English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 75002/106093 (71%)
Visitors : 19424336      Online Users : 389
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    政大機構典藏 > 政大學報 > 第77期 > 期刊論文 >  Item 140.119/102835
    Please use this identifier to cite or link to this item: http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/102835


    Title: 國小中年級學童生活中的科學問題探究
    Other Titles: Taiwanese third and fourth graders' daily-life scientific problems
    Authors: 吳璧純
    Wu, Pi-Chun
    Contributors: 師培中心
    Date: 1998-11
    Issue Date: 2016-10-17 11:33:59 (UTC+8)
    Abstract: 個體知識的成長是一個建構外界訊息的歷程,根據Bickhard的互動論,個體建構知識的歷程是一個解決問題的歷程(Bickhard, 1991),而問題解決能力的培養,也是當今世界各國科學教育的重點。了解兒童主動提出的問題以及他們如何解決問題,似乎也成了科學教育研究不可或缺的一項重點。本研究為國科會專案研究「國小低年級學童生活中的科學問題及其問題意識之研究」之後續研究(吳璧純,民86),所以本著前述研究的模式,繼續探究中年級學童日常生活中的科學問題類型、探究科學問題的方法與能力、以及常有的迷思問題。本研究並於每一項探討重點上,交代低年級與中年級學童發展上的差異。本研究的結果對於認知心理學、科學教育理論以及實際教學上都有所助益。在理論上,一方面對所謂知識發展理論中的問題解決的重要性有更進一步的探討;另一方面則對於科學教育的潮流與走向的探討也將有所貢獻。在應用方面則希望研究結果一方面可進一步幫助老師們了解學童所具有的科學問題、概念與推理能力;另一方面則可作為國小自然科課程發展的參考。
    Relation: 國立政治大學學報,77,111-147
    Data Type: article
    Appears in Collections:[第77期] 期刊論文

    Files in This Item:

    File Description SizeFormat
    77-111-147.pdf2890KbAdobe PDF234View/Open


    All items in 政大典藏 are protected by copyright, with all rights reserved.


    社群 sharing

    著作權政策宣告
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback