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    政大機構典藏 > 商學院 > 企業管理學系 > 學位論文 >  Item 140.119/114109
    Please use this identifier to cite or link to this item: http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/114109


    Title: 大學女生的角色取向、角色態度與工作特性需求之關係
    Authors: 顧鳳姿
    Contributors: 企管研究所
    謝安田
    顧鳳姿
    Date: 1983
    Issue Date: 2017-10-26 11:45:46 (UTC+8)
    Abstract: 目錄I
    表次IV
    圖次VII
    第壹章 緒論1
    第一節 研究背景與動機1
    第二節 研究目的4
    第三節 研究架構與假設5
    第四節 名詞的操作性定義7
    第五節 研究限制10
    第貳章 文獻探討13
    第一節 觀念基礎13
    第二節 角色態度理論19
    第三節 工作特性需求理論20
    第四節 其他有關文獻23
    第五節 討論25
    第叁章 研究方法29
    第一節 取樣與施測29
    第二節 測量工具32
    第三節 研究流程與電腦分析過程42
    第四節 統計方法47
    第肆章 量表組成特性之分析50
    第一節 工作與家庭取向量表之因素分析52
    第二節 對女性角色的態度量表之因素分析54
    第三節 對女性擔任管理人員的態度量表之因素分析56
    第四節 工作特性取向量表之因素分析59
    第五節 總因素分析61
    第六節 因素之相關分析63
    第伍章 角色取向、態度與工作特性需求之探討69
    第一節 因果關係之探討69
    第二節 受測者角色取向與態度之分群77
    第三節 集群之區別分析檢定80
    第四節 各群在工作特性需求之分析85
    第五節 假設的驗證與討論90
    第六節 各群在人口變項之分佈93
    第陸章 人口變項影響作用之分析101
    第一節 人口變項與各量表總分之關係101
    第二節 人口變項與角色取向因素之關係105
    第三節 人口變項與角色態度因素之關係107
    第四節 人口變項與各工作特性需求因素之關係109
    第五節 假設的驗證與討論114
    第柒章 結論與建議118
    第一節 結論118
    第二節 本研究發現在管理上的涵義121
    第三節 建議124
    參考文獻126
    附錄130
    表次
    表一- 1 研究架構6
    表三- 1 問卷受測者之校別及院系別30
    表三- 2 受測樣本之人口統計變數之結構31
    表三- 3 工作與家庭取向量表之實測結果34
    表三- 4 對女性角色的態度量表之實測結果36
    表三- 5 對女性擔任管理人員之態度量表實測結果38
    表三- 6 工作特性取向量表之實測結果40
    表四- 1 工作與家庭取向量表之因素分析表53
    表四- 2 對女性角色的態度量表之因素分析表56
    表四- 3 對女性擔任管理人員的態度量表之因素59
    表四- 4 工作特性取向量表之因素分析表63
    表四- 5 自變項因素與依變項因素之相關表64
    表四- 6 各因素自變項間之相關矩陣66
    表五- 1 特質舒適需求(Yi)與角色取向、角色態度各構面(Xi)之多元逐步迴歸71
    表五- 2 穩妥安全需求(Yi)與角色取向、角色態度各構面(Xi)之多元逐步迴歸72
    表五- 3 自主原創需求(Yi)與角色取向、角色態度各構面(Xi)之多元迴歸73
    表五- 4 明確單純需求(Yi)與角色取向、角色態度各構面(Xi)之多元迴歸74
    表五- 5 社會同伴需求(Yi)與角色取向、角色態度各構面(Xi)之多元迴歸75
    表五- 6 挑戰變化需求(Yi)與角色取向、角色態度各構面(Xi)之多元迴歸76
    表五- 7 前程發展需求(Yi)與角色取向、角色態度各構面(Xi)之多元迴歸76
    表五- 8 集群結果表80
    表五- 9 區別函數值表81
    表五- 10 組群間的差異情形(F值)表82
    表五- 11 集群分析的正確率表83
    表五- 12 組群的平均值表83
    表五- 13 測試分數之分段標準表84
    表五- 14 各組群特性之描述85
    表五- 15 各組群對於各工作特性需求之平均值86
    表五- 16 物質舒適因素之ANOVA 86
    表五- 17 穩妥安全因素之ANOVA 87
    表五- 18 自主原創因素之ANOVA 87
    表五- 19 明確單純因素之ANOVA 88
    表五- 20 社會同伴因素之ANOVA 88
    表互- 21 挑戰變化因素之ANOVA 89
    表五- 22 前程發展因素之ANOVA 89
    表五- 23 各組群對工作特性需求之描述91
    表五- 24 組群與學校別之關係93
    表五- 25 組群與院系別之關係94
    表五- 26 組群與年級別之關係95
    表五- 27 組群與工作經驗別之關係95
    表五- 28 組群與工作動機別之關係96
    表五- 29 組群與是否擔任過幹部之關係96
    表五- 30 組群與父親教育程度之關係97
    表五- 31 組群與母親教育程度之關係97
    表五- 32 組群與父親職業別之關係98
    表五- 33 組群與母親是否為職業婦女之關係98
    表五- 34 組群與出生排行別之關係99
    表五- 35 組群與生長地之關係99
    表六- 1 人口變項與角色取向、對女性角色態度、對女性擔任管理人員態度之關係總表103
    表六- 2 人口變項與角色取向因素之關係106
    表六- 3 人口變項與對女性角色之態度,對女性擔任管理人員態度各因素間之關係108
    表六- 4 人口變項與工作特性需求因素之關係113
    圖次
    圖三- 1 研究流程44
    圖三- 2 電腦分析流程45
    圖五- 1 自變項與依變項間關係之綜合圖78
    圖五- 2 集群分析之樹狀圖79
    圖五- 3 各群樣本分佈圖82
    Description: 國立政治大學
    企管研究所
    碩士
    71
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002007212
    Data Type: thesis
    Appears in Collections:[企業管理學系] 學位論文

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