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圖書資訊學數位碩士在職專班
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臺灣公共圖書館總館-分館管理體制營運績效評估研究
臺灣高中圖書館日治時期舊籍館藏典藏與利用調查研究
餐飲教師實習課程教學之資訊需求與資訊行為-以桃園地區為例
運用繪本進行小團體輔導對於國小五年級學童發展自我概念成效之研究─以馬祖...
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以紙本與電子繪本進行英語教學對學童閱讀動機與閱讀成效之影響研究-以國小...
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2018
1916-2017書目療法期刊文獻資訊計量研究
黃聖芬
;
Huang, Sheng-Fen
2019
中高齡碩士研究生學位論文撰寫歷程之資訊行為探討
何宜真
;
Ho, I-Chen
2020
以紙本與電子繪本進行英語教學對學童閱讀動機與閱讀成效之影響研究-以國小六年級學生為例
石宜平
;
Shih, Yi-Ping
2018
偏遠地區國小學童閱讀行為及圖書館使用情形:以一所國小的參與觀察
李芃妤
;
Li, Peng-Yu
2019
公共圖書館志工招募訓練與管理之研究 : 以臺中二所圖書館為例
王令惠
;
Wang, Ling-Hui
2018
公民科電子教科書融入教學對國中生學習動機與學習成效之影響
李欣儒
;
Lee, Hsin-Ju
2018
具SOAR結構化筆記之合作數位閱讀標註對於學習者的閱讀理解成效、閱讀動機以及閱讀態度之影響研究
林子郁
;
Lin, Tzu-Yu
2020
具遊戲激勵機制之影片日語學習系統發展與應用於提升企業員工語言學習成效之影響研究
郭智博
;
Kuo, Chih-Po
2019
利用問題導向學習(Problem-Based Learning,PBL)探究網路霸凌問題:以新竹市某高中為例
李少鈞
;
Lee, Shao-Chun
2019
十二年國教新課綱對於國中國文教科書編輯之影響
黃亦凡
;
Haung, Yi-Farn
2018
古籍資料庫系統功能與使用者介面分析之調查研究
林明怡
;
Ling, Ming-Yi
2018
合作閱讀標註對於促進翻轉教學之成效影響研究
文俞捷
;
Wen, Yu-Chieh
2018
國小教師電子書融入教學經驗與模式研究 : 以愛的書庫數位書箱為例
林惠暖
;
Lin, Hui-Nuan
2019
國小特教老師使用數位資源融入教學之調查研究
鄭安佩
;
Zheng, An-Pei
2019
國小班級共讀圖書薦選因素之探討
林斐琪
;
Lin, Fei-Chi
2018
國民中小學圖書館空間改造後使用評估之研究
林正美
;
Lin, Cheng-Mei
2019
國際學校中學生的資訊需求與圖書館使用滿意度研究─以大陸一所國際學校為例
趙漢斌
;
Chao, Han-Pin
2018
圖書館空間改造歷程之意見調查:以臺北市立圖書館為例
徐琬琳
;
Hsu, Wan-Lin
2019
大學圖書館設置發展性書目療法服務專區之個案探討
于美真
;
Yu, Mei-Chen
2019
大學圖書館館員離職傾向及其與主管領導風格 、館員工作鑲嵌相關研究
林均憶
;
Lin, Chun-Yi
2020
學術期刊評鑑制度對我國圖書資訊學期刊編輯和投稿影響之研究
林雅詩
;
Lin, Ya-Shih
2019
專科學校教師與高年級學生資訊需求與圖書館電子資源使用研究:以新生醫護管理專科學校為例
楊宗桓
;
Yang, Tsung-Huan
2019
影片標註學習暨複習系統輔以單字學習機制對於英語聽力理解成效之影響研究
林美鳳
;
Lin, Mei-Feng
2019
新北市國小高年級學童科普閱讀動機與閱讀行為之研究
林雨利
;
Lin, Yu-Li
2019
概念構圖融入國語說明文教學對國小身心障礙學生閱讀理解之成效
張佳琦
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Chang, Chia-Chi
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