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    政大機構典藏 > 教育學院 > 教育學系 > 期刊論文 >  Item 140.119/121322
    Please use this identifier to cite or link to this item: http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/121322


    Title: 歐亞高等教育跨國資歷認可與挑戰-聯合學位學程品質與認可
    Authors: 侯永琪
    Contributors: 教育學院
    Date: 2015-07
    Issue Date: 2018-12-11 16:29:39 (UTC+8)
    Abstract: 20世紀末,全球化的浪潮使得高等教育各方面都掀起前所未有的變化,其中,教師、學生,甚至大學機構與學位學程,都出現了過去沒有的高度流動性。根據經濟合作暨發展組織(OECD)統計,截至2012年,全球約有超過450萬名國際學生,其中主要分布在美國、英國、德國、法國與澳洲等五國,也有越來越多學生選擇到韓國、紐西蘭或俄羅斯修讀學位(OECD, 2014)。為了促進經濟發展、提升競爭力,亞洲各國也紛紛鼓勵學生跨國流動,出國深造。而亞洲國家的學生傾向於赴鄰近國家進修,例如中國大陸、日本與韓國彼此之間便有大量的學生跨國就讀,其中包含修習跨國聯合學位學程。
    Relation: 評鑑雙月刊, Vol.55, pp.43-47
    Data Type: article
    Appears in Collections:[教育學系] 期刊論文

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