政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/121326
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 109951/140892 (78%)
造访人次 : 46194205      在线人数 : 516
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻
    政大機構典藏 > 教育學院 > 教育學系 > 期刊論文 >  Item 140.119/121326


    请使用永久网址来引用或连结此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/121326


    题名: 歐盟跨境高等教育品質保證計畫及品保機構角色
    作者: 侯永琪
    贡献者: 教育學院
    日期: 2016-03
    上传时间: 2018-12-11 16:34:51 (UTC+8)
    摘要: 21世紀高等教育全球化推進著大學朝國際化發展。現今各國大學之間除了進行一般學術交流,教師與學生之流動及跨境課程合作也因跨境教育迅速發展變得更為頻繁。根據聯合國教科文組織(UNESCO)定義,跨國高等教育(cross-border higher education, CBHE)是指「某一個國家的教育,部分或全部直接來自另一個國家。其提供學生教育服務是跨國界的,學生不必到海外獲取,可在國內取得,是國際教育的一種方式」(UNESCO, 2006, p.9)。換句話說,跨國高等教育是促進大學中之人員、課程、研究、服務等跨國界或區域流動之最重要模式。
    關聯: 評鑑雙月刊, Vol.60, pp.39-42
    数据类型: article
    显示于类别:[教育學系] 期刊論文

    文件中的档案:

    档案 描述 大小格式浏览次数
    index.html0KbHTML2255检视/开启


    在政大典藏中所有的数据项都受到原著作权保护.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈