English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 94586/125118 (76%)
Visitors : 30488163      Online Users : 358
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    Please use this identifier to cite or link to this item: http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/132428


    Title: 漢字書法之字形美感與書寫美感的內隱測量與腦電波研究
    A Study on Aesthetics of Shape and Writing in Chinese Calligraphy with Implicit Measure and Eeg
    Authors: 黃淑麗
    Huang, J. T.
    Contributors: 心理系
    Keywords: 漢字書法;美感歷程;字形美感;書寫美感;內隱測量;腦電波 
    Chinese calligraphy; aesthetic process; shape-beauty; writing-beauty; implicit measure; EEG 
    Date: 2018-01
    Issue Date: 2020-10-30 15:49:31 (UTC+8)
    Abstract: 漢字書法之美為舉世所共睹,然而相關之實徵研究則極缺乏,本計畫將採近年蓬勃發展之實 徵美學與神經美學取向,探討漢字書法欣賞之美感歷程。本計畫將書法美感解析為字形美感 與書寫美感兩成分,分別探討個別成分之美感歷程與特性,並探討兩者之關係,以及內在機 制之異同。本計畫以三年為期,首先第一年針對內隱測量,發展適用於書法美感的測量程序, 其中實驗一操弄書寫美感,以比較不同作業之分辨力;實驗二則應用其於象形字與黑體字之 字形美感,實驗三以內隱測量為工具,探討字形美感與書法美感之關係。第二年改用腦電波 測量為工具,在美感判斷作業下,觀察相關於美感歷程之各成分腦電波變化,其中實驗四針 對象形字與黑體字之字形美感,實驗五則同時操弄楷書之字形美感與書寫美感。第三年探討 書法美感歷程之各成分是否具自動化反應之特性,因此改採與美感無關之目標偵測作業,仍 同時記錄腦電波,其中實驗六以字形美感為對象,實驗七則同時探討字形美感與書寫美感。 預期綜合三年所得成果,不但有助於瞭解漢字書法美感之歷程與機制,亦對於內隱測量及腦 電波記錄之應用於書法美感研究,提供實徵資料與研究方法建議,對於漢字書法之神經美學 將有所貢獻。 
    Relation: 科技部
    Data Type: 研究報告
    Appears in Collections:[心理學系] 國科會研究計畫

    Files in This Item:

    File Description SizeFormat
    132.pdf2862KbAdobe PDF15View/Open


    All items in 政大典藏 are protected by copyright, with all rights reserved.


    社群 sharing

    著作權政策宣告
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback