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「他動詞+自動詞」類型的複合動詞之研究(Ⅱ)---與他動性的關聯
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Introduction:
前身為東方語文學系日文組,成立於民國78年,為國立大學中設立日本語文學科之嚆矢。民國87年(1998年),日文組升格為日本語文學系,以培養出路多元、知識全方位的知日通才為重點目標。
日本語文學系
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Title
Creator
1997-12
sensei,watasiwa 『mou』goukaku simasita」(老師,我『已經』考上了)-台灣學生「mou」的不當用法分析
吉田妙子
1999-06
Taiwan Aboriginal Land Policy
傅琪貽
1999-06
Taiwan Aboriginal Land Policy
傅琪貽
1996-12
Te-form as a Marker of Paraphrase
吉田妙子
1996-12
Te-form as a Marker of Paraphrase
吉田妙子
1994-12
「te」型接續的誤用分析--與「te」型具有類似功能的接續詞之間的異同比較--
吉田妙子*
1994-12
「te」型接續的誤用分析--與「te」型具有類似功能的接續詞之間的異同比較--
吉田妙子*
1997-07
Te形「附帶狀態」用法的境界性-「同時性」之類型和用法上之含糊不固定性
吉田妙子
1997-07
Te形「附帶狀態」用法的境界性-「同時性」之類型和用法上之含糊不固定性
吉田妙子
2007-01
Te形再探-根據生成文法觀念的Te形用法分類-
吉田妙子
2007-01
Te形再探-根據生成文法觀念的Te形用法分類-
吉田妙子
1998-08
Te形因果性了解之可能性
吉田妙子
1998-12
Te形表示「原因.理由 」的依據-從「自然連貫性」所延伸的限制-
吉田妙子
1998-12
Te形表示「原因.理由 」的依據-從「自然連貫性」所延伸的限制-
吉田妙子
1998-09
Te形表示因果的特殊性
吉田妙子
1995-12
Te形.連用終止形.「Kara」「Node」-諸作品中出現的表現方法-
吉田妙子
1995-12
Te形.連用終止形.「Kara」「Node」-諸作品中出現的表現方法-
吉田妙子
1991-06
一九二0年賽夏族抗日事件
藤井志津枝
1991-06
一九二0年賽夏族抗日事件
藤井志津枝
1991-03
七七事變後日本的對華和平交涉
藤井志津枝
1991-03
七七事變後日本的對華和平交涉
藤井志津枝
2002-03
上級會話分析
吉田妙子
2002-12
上級會話分析-「一人話」的典型
吉田妙子
2002-08
不倫之戀的『真心』告白─島崎藤村《新生》
黃錦容
2002-08
不倫之戀的『真心』告白─島崎藤村《新生》
黃錦容
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