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    日期題名作者
    台灣高等教育擴充與整併之探析 湯志民
    二十一世紀台灣教育設施的回顧與展望 湯志民
    中等學校跨校選修課成效研究 秦夢群
    國教經費差異之研究 秦夢群
    2449 九年一貫課程教科書評鑑:綜合活動學習領域教科書評鑑 黃譯瑩; 田耐青; 陳芙蓉
    2017-12 民國作家的抒情意識與審美追求 中文系; 張堂錡
    2017-12 Principle-based design: Development of adaptive mathematics teaching practices and beliefs in a knowledge building environment 洪煌堯; Hong, Huang-Yao; Chai, Ching Sing
    2017-10 The Nature and Transition of Taiwanese Investment in China (1991-2014): Business Orientation, Profit Seeking, and Depoliticization Tsai, Chung-min; 蔡中民
    2017-07 Factors related to Taiwanese adolescents' academic procrastination, time management, and perfectionism Shih, Shu-Shen; 施淑慎
    2017-06 Fostering innovation-oriented cultural views among college students through knowledge-building pedagogy 洪煌堯; Hung, Guo-Tsai; Hong, Huang-Yao
    2017-06 越南教育中的性別圖像─社會文化與經濟發展的脈絡分析 李淑菁
    2017-05 中國大陸部分大學教育學院遭裁撤整並之研究 周祝瑛; 馬冀
    2017-05 The interactive influences of stress, modality of stimuli, and task difficulty on verbal versus visual working memory capacity 葉玉珠; Lai, G. J.; Yeh, Yu-chu; Lin, C. W.; Hsu, W. C.; Wu, J.
    2017-05 國民中學教師組織公民行為前置因素的再檢視 湯家偉; 秦夢群; 吳政達
    2017-02 清代神韻與桐城「詩、學」論域的分歧:以王世禎、梅曾亮為討論對象 中文系; 曾守正
    2017-02 『起信論』と近代東アジアの主体性哲学―― 内学院と新儒家の論争を中心に 哲學系; 林鎮國
    2017-02 O2O概念在教學上的應用 康家鈴; 郭昭佑
    2017-01 從能力本位到標準本位的師資培育 吳政達; 蔡瑜庭; Wu, Chengta; Tsai, Yu-Ting
    2017-01 一九三〇年代媒體再現的都會女性--從《命運難違》解讀彼時女性的日常生活與道德困境 新聞系; 王淑美
    2017-01 Two tales of time: Uncovering the significance of sequential patterns among contribution types in knowledge-building discourse 洪煌堯; Chen, Bodong; Resendes, Monica; Chai, Ching Sing; Hong, Huang-Yao
    2017-01 師資培育的最後一哩路—Capstone課程概念的應用 郭昭佑; 陳培菱
    2017-01 板橋模式國語實驗教材生成與影響之研究:以口述史為方法 陳美如; 郭昭佑; Chen, Mei-Ju; Guo, Chao-Yu
    2017-01 智慧教育之教師專業發展理念與案例 張奕華; 吳權威
    2017 教師專業成長、教師在職進修動機與教師專業倫理實踐關係之研究 顏伊君
    2017 臺灣永續大學評估指標建構之研究 張家綺

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