English
|
正體中文
|
简体中文
|
Post-Print筆數 : 27 |
Items with full text/Total items : 109580/140544 (78%)
Visitors : 44276261 Online Users : 1019
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
Scope
All of 政大典藏
行政單位
總務處
--校務發展計畫
Tips:
please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
please goto advance search for comprehansive author search
Adv. Search
Home
‧
Login
‧
Upload
‧
Help
‧
About
‧
Administer
政大機構典藏
>
行政單位
>
總務處
>
Browse by Author
Browse By Title
Browse By Authors
Browse By Date
Browse By Data Type
Community Detail
Introduction:
總務處網站(Official Website)
Loading...
Collection
校務發展計畫
[
17
/17]
Siblings
教務處
[
5
/5]
學生事務處
[
5
/5]
研究發展處
[
1
/1]
秘書處
[
6
/6]
主計室
[
1
/1]
人事室
[
2
/2]
圖書館
[
115
/118]
體育室
[
89
/96]
社會科學資料中心
[
30
/30]
公共行政及企業管理教育中心
[
9
/17]
電子計算機中心
[
4
/4]
附屬高級中學
[
1
/1]
Community Statistics
近3年內發表的文件:0(0.00%)
含全文筆數:17(100.00%)
文件下載次數統計
下載大於0次:17(100.00%)
下載大於100次:17(100.00%)
檔案下載總次數:37657
最後更新時間: 2024-03-19 08:39
Top Upload
Loading...
Top Download
Loading...
Recent Submissions
政治大學早期公文檔案數位掃瞄典藏與應用計畫
我x 後山x 景美溪-藝文中心室外使用空間改善計畫
化腐朽為神奇──休憩與共:政大憩賢樓之期末書面報告
政大校園規劃的芻議:理念、比對到建言
政大校園生活圈地理資訊系統建置
政大校園3D模擬動畫製作
政大小米生態園地-原住民族傳統知識及生態智慧的城市體現
政大校園使用者空間流動特性之檢視
讓學生走入社區:建構政大學城學生與地方社區活動之連結
I-HOUSE多元空間活化計畫
Jump to:
[
Chinese Items
] [
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
]
or enter first few letters:
Showing items 1-18 of 18. (1 Page(s) Totally)
1
View [
10
|
25
|
50
] records per page
Author Name
No. of items
劉小蘭
[1/1]
林士淵
[1/1]
丁秀吟
[2/2]
姜忠信
[1/1]
官大偉
[1/1]
張凱隆
[1/1]
李酉潭
[1/1]
林士淵
[1/1]
林子欽
[1/1]
林左裕
[1/1]
林巧敏
[1/1]
溫肇東
[1/1]
王雅萍
[2/2]
白中琫
[1/1]
詹進發
[2/2]
陳儒修
[1/1]
陳奉瑤
[1/1]
陳聖智
[1/1]
Showing items 1-18 of 18. (1 Page(s) Totally)
1
View [
10
|
25
|
50
] records per page
著作權政策宣告
1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(
nccur@nccu.edu.tw
),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
Feedback