English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 109927/140876 (78%)
Visitors : 45971066      Online Users : 463
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    專書/專書篇章 [23/23]
    會議論文 [100/261]
    期刊論文 [227/234]
    研究報告 [21/37]

    Collection Statistics

    近3年內發表的文件:1(2.00%)
    含全文筆數:50(100.00%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:50(100.00%)
    下載大於100次:50(100.00%)
    檔案下載總次數:51167(9.16%)

    最後更新時間: 2024-04-16 22:53


    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目1-25 / 50. (共2頁)
    1 2 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2021-07 中學導師面臨108課綱壓力之探討暨復原力增能課程之開發與社會實踐 葉玉珠; YEH, YU-CHU; 傅如馨
    2005 人文與自然學科之爭論:李歐塔(J. F. Lyotard)解構「後設敘事」與後現代多元文化教育(I) 陳幼慧
    2010 你累了嗎?國中生學習倦怠相關因素之縱貫性研究(I) 施淑慎
    2011 你累了嗎?國中生學習倦怠相關因素之縱貫性研究(II) 施淑慎
    2004 創作性戲劇教學對幼兒創造力及多元智慧發展之影響 葉玉珠
    2003 創造力實踐歷程之研究-國小學童科技創造的認知歷程及其影響因素之訪談分析—以「自然與生活科技」領域為例(III) 葉玉珠
    2002 創造力實踐歷程之研究-子計畫(四):國小中高年級學童科技創造力發展與其主要影響生態系統之動態關係 葉玉珠
    2002 「創造力」的語言、思維與存有(I):現代創造力研究與幼兒創造力研究中的「創造力」 黃譯瑩
    2011 創造力認知歷程之解構與重構:以數位遊戲為媒介(I) 葉玉珠,賴桂珍
    2012 創造力認知歷程之解構與重構:以數位遊戲為媒介(II) 葉玉珠,賴桂珍
    2007 台灣課程研究趨勢---原理、模式、系統觀取向與方法(I) 黃譯瑩
    2008 台灣課程研究趨勢---原理、模式、系統觀取向與方法(II) 黃譯瑩
    2003 國小六年級學童之成就目標與其內在動機以及使用認知策略,自我阻礙策略的關係 施淑慎
    2010-10-30 國民小學師傅校長經驗傳承資訊網建置之研究 陳木金;楊念湘;王志翔;管意璇
    2004 國民小學教師班級經營系統化知識建構之研究 陳木金
    2005 國民小學教師運用發展型管理營造班級成為學習型組織之研究 陳木金
    2001 國民小學校長之學校混沌現象敏銳度研究 陳木金
    2006 國民小學校長培育課程之師傅校長制度研究:師傅校長辦學經驗傳承模式之系統建構 陳木金
    2012 學術社群與普羅大眾說出創造力的語言及其反映的思維 黃譯瑩
    2008 完美主義雙面刃---適應性 vs. 不適應性完美主義對國中生成就相關歷程之影響探究 施淑慎
    2009 建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(I) 陳木金
    2010 建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(II) 陳木金
    2011 建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(III) 陳木金
    2012 建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(Ⅳ) 陳木金
    2007 影響國中生科學創造力的個人特質及其學習歷程(I) 葉玉珠

    顯示項目1-25 / 50. (共2頁)
    1 2 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋