English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 109951/140887 (78%)
Visitors : 46269378      Online Users : 1334
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    國科會研究計畫 [65/65]
    專利 [1/1]
    專書/專書篇章 [91/98]
    會議論文 [143/325]
    期刊論文 [655/716]
    研究報告 [20/25]
    考古題 [32/32]

    Collection Statistics

    近3年內發表的文件:40(8.26%)
    含全文筆數:473(97.73%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:416(87.95%)
    下載大於100次:373(78.86%)
    檔案下載總次數:1489922(55.58%)

    最後更新時間: 2024-04-25 04:32


    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed
    Jump to a point in the index:
    Or type in a year:
    Ordering With Most Recent First Show Oldest First

    Showing items 276-300 of 484. (20 Page(s) Totally)
    << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2012 開放取用系統與商業資料庫之書目計量比較研究-以諾貝爾生物醫學獎為例 潘梓其; Pan, Tzu Chi
    2011 國中地理教師運用數位資源融入教學之研究 羅仕傑; Luo,Shih Jye
    2011 臺灣少年小說出版發展之研究 廖冬日; Liao, Tung Jih
    2011 知識建構導向電腦支援合作學習環境之學習歷程評估研究 楊森吉; Yang, Sen Chi
    2011 電子繪本融入說故事活動的行動研究 楊孟卿; Yang, Meng Ching
    2011 公共圖書館兒童電子書推廣活動之研究 陳莞捷; Chen, Wan-Chieh
    2011 國小二年級閱讀教學活動成效評估之研究:以桃園縣為例 曾湘怡
    2011 網路資源融入國小五年級英語教學之研究 沈淑芬; Shen, Shu Fen
    2011 檔案目錄整合檢索系統之優使性研究 -以ACROSS為例 鄭伊廷
    2011 二戰期間紙質檔案保存維護策略之研究-以國史館、國史館台灣文獻館為例 洪碧苓; Hung, Pi Ling
    2011 臺灣文學作家手稿徵集與典藏之研究 蔡孟軒; Cai, Meng Syuan
    2011 利用WebQuest實施小學網路資源運用與閱讀之研究 古靜怡; Guu, Ching Yi
    2011 從國小教師教學需求探討「教育部數位教學資源入口網」 的使用與接受度:以桃園縣為例 袁正良
    2011 宜蘭縣國小教師對公共圖書館使用需求及滿意情形之研究 黃雅鈴; Huang, Ya Ling
    2011 學校圖書館利用與學童國語文能力之關聯性: 以新北市國小為例 張馨云; Chang, Hsin Yun
    2011 人文學期刊引用類型分析初探 邱琦茹; Chiu, Chi Ju
    2011 「資訊社會」文獻之書目計量學研究 盧傳傑; Low, Chwan Chieh
    2011 學習社群平台對國小學童創造思考歷程之影響研究:以PasteWall為例 許毓秀; Hsu, Yu Hsiu
    2011 社會互動排名與學習夥伴推薦機制對於激發潛水者之成效評估研究 徐慧芸; Hsu, Hui Yun
    2011 技能型學習遊戲之設計要素對學習情緒及成效之影響研究 胡琬琪; Hu, Wan Chi
    2011 新北市「閱讀起步走」活動經驗與滿意度研究 沈惠珠; Shen, Hui Chu
    2011 高中國文教師運用數位典藏網站融入教學之研究 黃琇苓
    2011 標註系統輔助提昇文言文閱讀學習成效之研究 林雅婷; Lin, Ya Ting
    2011 資訊素養在資訊科技概論課程實施成效之研究-以台中市某高中為例 黃宥喆; Huang, Yu Che
    2011 行動閱讀之資訊呈現方式對於學習者專注力、閱讀理解與認知負荷之影響研究 林育如

    Showing items 276-300 of 484. (20 Page(s) Totally)
    << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>
    View [10|25|50] records per page

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback