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    日期題名作者
    2016 E. Morin複雜思想理論及其教育意涵之研究 洪崇淵; Hong, Chung Yaun
    2004 Fuzzy Partial Credit Scaling: Applying Fuzzy Set Theory to Scoring Rating Scales 游森期; Yu, Sen-Chi
    1994 LISREL-MANOVA 與傳統 MANOVA 的比較及模擬分析 劉子鍵; Liu, Tzu Chien
    2006 Paulo Freire批判意識概念重建及其在社區大學實踐經驗之研究 李天健
    2012 Person-fit偵測作假之效用- 非參數試題反應理論的模擬與應用 許嘉家; Syu, Jia Jia
    1998 Rudolf Steiner幼兒教育思想之研究 王茜瑩; Wang Chien Ying
    2016 Walter Benjamin救贖美學及其教育蘊意之研究──後人文境遇的靈光追尋 涂真瑜; Chen, Yu Tu
    2007 一位女性諮商師諮商性侵害加害人經驗之敘說研究 江淑娟; Chiang, Shu Chuan
    2008 一位明星高中成績低落學生自我認同歷程的敘事研究 楊貴雯; Yang, Quei Wen
    2008 一個經濟弱勢兒童學校生活經驗之研究 胡慧君
    2012 一種青春,兩個世界:跨越教育體制畢業生之質性研究 謝雅君; Hsieh, Ya Chun
    2008 不同國高中班級組織型態、人格特質、壓力因應方式與大學生幸福感之研究 陳郁茜
    2014 不同年齡與線上閱讀經驗在線上閱讀歷程及教學策略之差異比較研究 李彥玫
    1988 不同性質類科高職女生性別角色與行為適應職業成熟關係之研究 李新鄉
    1988 不同性質類科高職女生性別角色與行為適應職業成熟關係之研究 李新鄉
    2007 不同教學介入對幼兒知識表徵的影響-以幼兒科學問題解決歷程為例 丘嘉慧; Chiu, Chia Hui
    2005 不同甄選情境中人格印象、能力評估、喜好程度及應對表現對口試成績的影響 袁明玉; Meng Gek WANG
    2010 不同管教方式之父母比較行為對子女能力影響之研究 王正婷
    2008 不同電腦支援合作學習環境對師培生在教育理論、教師專業與教學實務等概念學習上之影響 詹雯靜; Chan, Wen Ching
    1991 中.韓兩國中等教師在職教育之比較研究 金淑伊
    1971 中、日、韓三國初中一年級英語課本之比較研究 謝建三; Xie, Jian-San
    1985 中、韓兩國中央教育行政制度的比較研究 崔榮杓
    1989 中、韓兩國中等學校教師任用制度與待遇制度之比較研究 梁一烈
    2000 中、韓兩國國小英語教學之比較研究 金仁淑; Kim, In-Suk
    1994 中、韓兩國國民小學校長甄選制度之比較研究 朴濟英; Pwu, Jih Ing

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