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    1998 國中英語教師教學意見調查之研究 黃馨葆; Huang, Janet
    1998 女性家長參與學校事務經驗之研究:以台北市為例 張彥婷; Chang, Yen-ting
    1998 台北市國小學生適性賞罰策略之研究 吳美蘭
    1998 國民中學導師尋求輔導室支援及其相關因素之探討 郭書毓
    1998 補習班成人學生之內外控人格特質、不確定感、社會支持、考試因應策略與生活適應關係之研究 成靜傑
    1998 國民中學教師人口變項、學校規模、全面品質管理文化與教師組織承諾之相關研究 李彥蓁
    1998 國民中學導師尋求輔導室支援及其相關因素之探討 郭書毓
    1998 我國大學校院募款績效之相關研究 鄧鈞文
    1997 國民小學教師領導技巧、班級經營策略與教學效能關係之研究 陳木金; Chen, Mu-Jin
    1997 高職教師工作價值觀、組織承諾與教學效能關係之研究 徐善德; Hsu, Shan-Te
    1997 國民小學學校效能評鑑指標與權重體系之建構 謝金青; Hsieh, King-Ching
    1997 課程實施與教室討論歷程的詮釋分析:以國小五年級社會課觀察為例 鄭明長
    1997 我國大學師生關係之研究:概念建構與實證分析 周燦德; Chou, Tsan-Der
    1997 美國中小學師資檢覈制度之研究 葉連祺; Yeh, Lain-Chyi
    1997 高級中等教育階段學校文化之研究 黃素惠
    1997 陰陽權變組織文化理論之初步建構-以我國國民小學為例 林志成; Lin, Chih-Cheng
    1997 專科生依附風格、制握信念、職業興趣、生涯決策風格與職業認同之關係 許佩玲
    1997 台灣區中等學校舞蹈資優教育實施成效之研究 唐璽惠
    1997 失落的因應歷程之探討--以青少年時期父(母)親過世的成人為例 黃淑清; Huang, Shu-Ching
    1997 台北縣國民中學教師的個人現代性、傳統性及其教學倦怠關係之研究 曾大千; Tseng, Dah-Chian
    1997 溝通恐懼與使用電子技術對腦力激盪效果之影響 陳玉樺; Chen, Yu-Hua
    1997 祖孫家庭相關因素之探討 郭俊豪; Kuo, Chiun-Hao
    1997 台灣與韓國國民中學道德教育課程之比較研究 李性淑; Lee, Seong-Suk
    1997 認輔學生的家庭結構、性別及依附風格對其人際關係、價值觀影響之比較研究 吳幸怡; Wu, Shing-Yi
    1997 國民小學級任教師全面品質管理特質與班級經營效能之相關研究 陳師榕; Chen, Shih-Jung

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