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    2010 幼兒園品質與幼兒課程經驗之相關研究 林琬玲
    2010 蒙特梭利幼兒教育的幼兒就學準備度之研究 莊佳樺; Chuang, Chia Hua
    2010 Friedrich Froebel 教育思想中遊戲觀之研究 莊敏伶; Chuang, Ming Ling
    2010 幼兒搭建單位積木-圍的空間現象學之研究 詹薏芬; Jhan, Yi Fen
    2010 混沌.追尋.邂逅-Gordon幼兒音樂學習理論在幼兒園實踐之研究 余蕙君
    2010 學前教師工作壓力、工作滿意度與幸福感之研究 洪婷琪
    2010 幼稚園教師多元文化人格、經驗與多元文化教學能力之研究 李宛霏; Lee, Wan Fei
    2009 幼幼班母親對幼兒閱讀信念與親子共讀之相關研究─以台中縣為例 林湘琴
    2009 幼稚園教師對美術活動教學態度之研究 高如瑩
    2009 兒童教育成就之研究:幼兒就學準備度之觀點 李晨帆
    2009 縫補專業行動的裂痕─探究兒童哲學在幼兒園實踐的形跡 連珮君
    2009 軍軍的工作故事-一位幼教所畢業生工作經驗之研究 蘇育吟
    2008 初任幼師專業認同的演化與建構--一種自我敘事取向之研究 陳奕圻
    2008 幼兒辨識幾何圖形之研究-以三角形和圓形為例 謝佩純
    2008 幼稚園教師組織信任與組織公民行為關係之研究---兼論隱涵領導理論對信任的影響 徐玉真
    2008 學前教師運用坊間教材之研究 蘇品樺
    2008 臺北市公立幼稚園園長團隊領導能力之研究 王志翔
    2008 幼兒就學準備度相關因素之比較研究-以台北縣、宜蘭縣為例 方聖文; Fang, Sheng-Wen
    2008 幼兒就學準備度評量之研究 鄭雅方; Cheng, Yafang
    2008 兒童才藝補習與父母期望、兒童幸福感之相關研究 沈力群; Shen, Li Chun
    2008 學前幼兒媒體素養教學手冊之發展 賴慧玲; Lai, Huei-Ling
    2008 幼稚園教師合班關係之研究 王慧娟
    2008 學齡前幼兒父母親職參與及親職壓力相關之研究 吳蕙惠
    2008 家庭閱讀活動、閱讀行為與閱讀態度之相關研究 姚育儒; Yao, Yu Ju
    2008 教室閱讀環境、教師閱讀態度與幼兒閱讀態度之相關性研究 王令彥; Wang, Ling Yan

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