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    日期题名作者
    2003-12 批判思考測驗第一級與指導手冊 葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
    2005-11 技術乎騙術乎藝術乎--後現代教育美學論述的可能性 馮朝霖
    2002-02 探索教育 詹志禹; 鄭同僚; 楊順南
    2013 政大附中土地.地上物及財產等登記轉移之可性研究 湯志民
    2018-02 政治大學校務研究案例 余民寧
    2015-03 敘事訪談的意義與方法 鄭同僚
    2010-12 敘說尋求「優質學校」的心境思路 林進山
    2000 教學更新之契機：省思教師實務理論的內容與限制 黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
    2011 教學科技與創新教學 : 理論與案例 張奕華; 吳宗哲; 王緒溢; 韓長澤
    2011-08 教學科技與創新教學：理論與案例 張奕華; Chang, I-Hua
    2002 教學空間的創意設計 湯志民
    2000-01 教學空間的革新 湯志民
    2006 教學空間革新--學科型教室規畫之探析 湯志民
    2000-01 教學革新與空間規劃 湯志民
    2017-12 教室空間規劃與學生學習 黃庭鈺
    2003 『教育哲學中的形上學』述評 馮朝霖
    2000 教育哲學專論-主體, 情性與創化 馮朝霖; Fong, Tsao-Lin
    2003 教育哲學專論-主體, 情性與創化(再版) 馮朝霖; Fong, Tsao-Lin
    1993 教育問題透視 黃炳煌
    1987 教育問題透視 黃炳煌
    2010 教育場域的性別分析 李淑菁; 洪雅惠
    2008 教育學術與教育行政之合作—標竿學習應用在校務評鑑之可行性 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2002-08 教育小語 黃炳煌
    1996 教育改革 : 理念、策略與措施 黃炳煌
    2007-01 教育政策分析新論 吳政達; Wu, Cheng-Ta

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