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    日期題名作者
    2009 Symbolic universes of pedagogical professionalism in different cultures Kokemohr, Rainer; 馮朝霖; 倪鳴香
    2012-07 Taiwan Education at the Crossroad: When Globalization Meets Localization Chou, Chuing Prudence; Ching, Gregory; 周祝瑛
    2017 Taiwan Education at the Crossroad: When Globalization Meets Localization 周祝瑛
    1997-02 Teacher training for critical-thinking instruction via a computer simulation 葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
    1995 Teacher''s experiencing and reflecting on curriculum integration as an approach to teacher change. 黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
    2014 Teacher-education students develop more student-centered teaching beliefs through knowledge building (accepted) 洪煌堯; Hong, H.-Y.
    1992 Textbooks used in America and Taiwan : A comparison of the first-grade mathematics textbooks. 黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
    2013 The changing academic profession in ASIA: teaching, research, governance and management 陳榮政
    2016 The changing academic profession in ASIA: the challenges and the transformation of academic profession in Asia 陳榮政
    2015 The changing academic profession in ASIA: the formation, work, academic productivity, and internationalization of academy 陳榮政
    2015 Who benefits from Taiwan’s Mass Higher Education 周祝瑛
    2014 WHY THE SSCI SYNDROME IS A GLOBAL PHENOMENON? 周祝瑛
    1996 一所日本的幼教學校 周祝瑛; Chou, Chou. C. P.
    1999-01 一步一腳印,築夢踏實 湯志民
    2006 不教之教--開創自尊尊人的教育情境 湯志民
    2003 主題軸 詹志禹
    2001-07 九年一貫課程與教師行動研究 詹志禹; 蔡金火
    2005 二十一世紀的優質學校:政大附中的經營理念與策略 湯志民
    2004 二十世紀的台灣教育 周祝瑛
    2002 人權教育—權利與責任的學習 馮朝霖; 蔣興儀; 簡瑞容; Fong, Tsao-Lin
    2005 人權教育與教育人權的辯證—兼論我國學校人權教育的困境 馮朝霖
    2010 人間偶拾 黃炳煌
    2018-06 从文创视角看日本寺院文物 于乃明
    2000 他山之石:比較教育專題研究 周祝瑛
    2014-12 傳統與革命:台灣教改20年反思 周祝瑛

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