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    日期題名作者
    2012-11 國際交流中之「兩岸化」議題 周祝瑛; 楊景堯
    2012-08 Beyond the State: Legitimatizing Gender Equity in Education in Taiwan 李淑菁
    2012-01 紮根理論研究法在數位學習研究上的應用 洪煌堯
    2012-12 國中教育教與學的解放—如果可以不再關注入學測驗 陳美如
    2012-12 智慧教室與創新教學:理論及案例 張奕華; 吳權威; 許正妹; 吳宗哲; 王緒溢
    2012-12 雲端科技與教育環境:以智慧教室為例 張奕華
    2012-11 另類、教育與美學三重奏 馮朝霖
    2012-09 心理與教育統計學(增訂三版) 余民寧; Yu, Min-Ning
    2012-07 Taiwan Education at the Crossroad: When Globalization Meets Localization Chou, Chuing Prudence; Ching, Gregory; 周祝瑛
    2012-06 十二年國教啟動後—國中課程與教學的想像與思考 陳美如; 郭昭佑
    2012-01 Aptitude-treatment interaction 葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
    2012-01 未來校園規劃:問題、趨勢與發展 湯志民
    2012 再見香格里拉藍:旅行教我的事 李淑菁
    2012 教育行政實務與應用 秦夢群
    2012 文化學習理論與通識教育 = Cultural Learning Theory and General Education 陳幼慧
    2012 利用聽覺提升學習 陳揚學
    2012 利用聽覺提升學習 李鴻亮; 陳冠中
    2011-12 跨世紀百年學校校園新貌 湯志民
    2011-04 比較幼兒教育─緒論 周祝瑛
    2011-04 比較教育方法學之探討 周祝瑛
    2011-12 國民中小學創新學校經營校長空間領導之研究-以臺北市和新北市為例 湯志民
    2011-12 微觀教學--探究奈米世界 林進山; 林潔婷; 陳美卿; 陳靜紋; 張淑惠; 張薰雲
    2011-12 微觀教學 : 探究奈米世界 林進山; 林潔婷; 陳美卿; 陳靜紋
    2011-12 大學評鑑的正用與誤用:以政大教學評鑑與學術評鑑為例 周祝瑛
    2011-08 基礎社會研究法:質化與量化途徑 陳榮政

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