政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/4678
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 109948/140897 (78%)
造访人次 : 46108080      在线人数 : 1370
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻


    请使用永久网址来引用或连结此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/4678


    题名: 「考前準備期」與「考試當下」焦慮反應之研究：量表發展與效度檢驗
    其它题名: An Investigation of Anxiety in the "Test Preparation Stage" and "Testing Stage": Scale Development and Validity Estimate
    作者: 陳婉真
    关键词: 考試焦慮;量表編製;考前準備期;考試當下;高中學生
    日期: 2004
    上传时间: 2007-04-18 18:21:04 (UTC+8)
    出版者: 臺北市：國立政治大學教育學系
    摘要: 本研究的主要目的在於編製一份新的「考試焦慮」量表，並利用此量表初步探討「考 前準備期」與「考試當下」的焦慮程度對於高中生學業成績的影響。研究主要分為兩個 部分：（一）採用質性研究方法，以深度晤談法（depth interview method）及焦點團體法 （focus group interview method）來訪談高中學生；與（二）採用量化研究方法，以所發 展之考試焦慮量表針對高中學生進行施測。 （一）量表編製。以深度晤談法及焦點團體法來探討高中生的考試焦慮；並以半結 構式面談表（semi-structure interview sheet）以掌握面談的方向及內容。其大致內容包括 （1）考前準備期可能產生的生理（physiological）、認知（cognitive）、行為（behavioral）、 以及情緒（emotional）變化；與（2）考試當下所出現焦慮的惡性循環（vicious cycle of anxiety）之特徵反應。待資料蒐集完成後，針對這些資料作內容分析與項目分析，用以 編製適用於我國高中生的考試焦慮量表，以作為大樣本研究之用。 （二）量表施測。以所編製之「考試焦慮量表」為工具，以高中學生為對像進行問 卷施測。在分析方面，包括因素分析（factor analysis）、相關分析（correlation analysis）、 回歸分析（regression analysis）等，如此一方面可以初步建立本量表的信度與效度，另 一方面可以探討高中生在面臨重要考試時，其「考前準備期」與「考試當下」的焦慮程 度的關聯性，並且分別探討「考前準備期」與「考試當下」的焦慮程度對學業成績表現 的影響度。
    描述: 核定金額：273300元
    数据类型: report
    显示于类别:[教育學系] 國科會研究計畫

    文件中的档案:

    档案 描述 大小格式浏览次数
    932413H004019SSS.pdf289KbAdobe PDF22861检视/开启


    在政大典藏中所有的数据项都受到原著作权保护.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈