政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/56115
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 109952/140891 (78%)
造访人次 : 46259139      在线人数 : 1079
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻


    请使用永久网址来引用或连结此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/56115


    题名: 校長領導行為與教師組織承諾關係之後設分析研究
    其它题名: Meta-Analysis of Effects of Principals` Leadership Styles on Organizational Commitment of Teachers in the School Setting
    作者: 秦夢群
    贡献者: 國立政治大學教育學系
    行政院國家科學委員會
    关键词: 校長領導;教師組織承諾;後設分析
    Principals’ Leadership;Organizational Commitment;Meta-analysis
    日期: 2009
    上传时间: 2012-11-29 11:21:40 (UTC+8)
    摘要: 自1990 年代以來，相關校長領導行為（主要為轉型領導與交易領導）與教師組織承諾關係關係之研究數量，已累積至相當程度。然而國內卻鮮少有整合性的分析研究。基於此本研究之主要目的即在利用後設分析(meta-analysis) 的方法，分析校長轉型領導、交易領導與教師組織承諾之間的相關論文與研究報告，以鉅觀的角度瞭解校長領導的行為，是否對教師組織承諾產生系統性的影響。如果確有顯著之統計相關，則進一步探討其高低趨勢與中介變項，以提供未來教育行政人員之參考。
    The major purposes of this study are to clarify existing knowledge of the effects of leadership styles of principals that categorized as transformational leadership and transactional leadership on organizational commitment of teachers and to provide information concerning leadership factors that would be helpful to educational administrators. A meta-analysis technique will be used to synthesize the results of related studies in English and Chinese. Variables analyzed included characteristics of principals and teachers, leadership styles, organizational commitment, and school types.
    關聯: 基礎研究
    學術補助
    研究期間:9808~ 9907
    研究經費:874仟元
    数据类型: report
    显示于类别:[教育學系] 國科會研究計畫

    文件中的档案:

    档案 大小格式浏览次数
    report.pdf717KbAdobe PDF21003检视/开启


    在政大典藏中所有的数据项都受到原著作权保护.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈