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    Title: 臺中市國民中學校長魅力領導、教師組織公民行為與 學校組織氣氛關係之研究
    The Study of The Relationship Among Charismatic Leadership of Principals, Teachers’ Organizational Citizenship Behavior, and School Organization Climate of Junior High Schools in Taichung City.
    Authors: 張益嘉
    Chang, Yi Chia
    Contributors: 秦夢群
    Chin, J. M
    張益嘉
    Chang, Yi Chia
    Keywords: 魅力式領導
    教師組織公民行為
    學校組織氣氛
    Charismatic leadership
    Teachers’ organizational citizenship behavior
    the school oganization cimate
    Date: 2012
    Issue Date: 2013-07-23 14:01:14 (UTC+8)
    Abstract: 本研究主旨是在於瞭解臺中市國民中學校長魅力領導、教師組織公民行為與學校組織氣氛的現況,並分析不同背景變項之教師在知覺校長魅力領導、教師組織公民行為與學校組織氣氛時產生的不同差異情形,且探討三者之間的關係,最後藉由校長魅力領導與教師組織公民行為對學校組織氣氛進行預測。
    本研究採調查研究法,共計抽樣41 所學校,發出555 份問卷,回收466 份有效問卷,問卷有效率達84.49%。資料處理分別以描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關及多元逐步迴歸分析等統計方式進行統計分析。
    本研究獲致以下之結論:
    一、在本研究中發現,臺中市國民中學教師知覺校長魅力領導為中上程度,以「策略性願景」之知覺程度為最高,「個人風險」之知覺程度最低。
    二、臺中市國民中學教師有中上程度之組織公民行為表現,以「敬業行為」之表現為最高,「工作要求高標準」表現為最低。
    三、臺中市國民中學教師在學校組織氣氛的知覺為中上程度,以「同僚行為」的知覺為最高,「指示行為」之知覺為最低。
    四、臺中市國民中學教師,因其性別、年齡、服務年資與擔任職務,而有不同的校長魅力領導知覺感受,以男性、擔任主任或組長職務之教師,服務年資21年以上,年齡在51歲(含)以上之教師知覺程度高。
    五、臺中市國民中學教師,因年齡、服務年資與擔任職務之不同,而表現出不同程度的教師組織公民行為,以51歲(含)以上、服務年資21年以上之教師以及擔任主任、組長職務之教師表現程度較高。
    六、臺中市國民中學教師,因其性別、年齡、服務年資與擔任職務之不同,而有不同的學校組織氣氛知覺感受,以男性、51歲(含)以上、服務年資21年以上之教師以及擔任主任、組長之教師知覺程度較高。
    七、臺中市國民中學校長魅力領導、教師組織公民行為與學校組織氣氛的知覺及各分層面,彼此之間具有正相關的關係。
    八、臺中市國民中學校長魅力領導、教師組織公民行為對學校組織氣氛具有預測作用,以「校長魅力領導」的預測力最佳。
    最後依據研究結果與結論,提出具體建議,以供教育行政機關、學校校長與教師以及未來研究的參考。
    This study aims to investigate the current situation of the junior high school principal's charismatic leadership, teachers’organizational citizenship behavior and the school
    organization climate in Taichung City,and then analyze the teacher in different background variables when they are conscious of the principal’s charismatic leadership, teachers'organization citizenship behavior and the school oganization cimate, and then explore the relationship among the three variables.In the end, the study through principal's charismatic leadership and teachers'organizational citizenship behavior forecast the school oganization cimate.
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    Description: 碩士
    國立政治大學
    教育行政與政策研究所
    99171010
    101
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0099171010
    Data Type: thesis
    Appears in Collections:[教育行政與政策研究所 ] 學位論文

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