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    Title: 補習文化
    Authors: 林忠正;黃璀娟
    Contributors: 政大財政系
    Keywords: 升學補習;升學壓力;錄取率;補習班;社會風俗模型;多重均衡解
    Date: 2009-12
    Issue Date: 2013-08-26 11:39:08 (UTC+8)
    Abstract: 補習(升學補習)是台灣學生升學道路上很難避免的經歷,為什麼不論升學考試的錄取率是30%或90% 、甚至更高,都不能消葫甚至無法緩和補習風氣?除了明星學校的影響外,有不少人士認為這是因為「補習已成國人的文化,要消失很難」。這篇文章的目的,就是要運用一個非常簡單的經濟模型來詮釋,補習可能怎樣演變成流行文化,並且為何一旦演變成流行文化後要消失就會變得很困難。值得強調的,本文並不主張補習風氣興盛的緣故可以完全歸囡於文化因素,而是強調當補習風氣具有文化特質時,會呈現一些重要特色而使得教育改革變得異常艱難。
    Relation: 人文及社會科學集刊, 21(4), 587-643
    Data Type: article
    Appears in Collections:[財政學系] 期刊論文

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