English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 71578/104447 (69%)
造訪人次 : 19162712      線上人數 : 564
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    請使用永久網址來引用或連結此文件: http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/60684


    題名: 教育市場化衝擊下國民中小學人力資源發展之轉型策略
    其他題名: The Transforming Strategy of Human Resource Development in Elementary and Secondary Schools under the Impact of Education Marketization
    作者: 江明修;蕭鈺
    貢獻者: 政大公行系
    關鍵詞: 教育市場化;人力資源發展;學校本位管理;公共自主性;學習型學校
    Education marketization;Human resource development;School-based management;Public autonomy;Learning school
    日期: 2007-12
    上傳時間: 2013-09-10 13:36:42 (UTC+8)
    摘要: 本文主要就國民中小學人力資源發展面對教育市場化衝擊的因應作為進行研究。根據本文的探討,當此國民中小學面對教育市場化浪潮的衝擊,開始以追求學校教育的有效經營管理做為改革重點之際,正是國民中小學教育人員就學校人力資源發展進行省思與轉型的良機;其轉型的方向基於學校所具公共組織的屬性,本文主張國民中小學應在尊重專業自主權的原則下,實施具有公共自主性的人力資源發展策略,包括學校本位的教育人員專業發展,適度強化公共性與自主性的特質,及建構公共自主性的學習型學校。期望藉由本文的探討,能夠有助於國民中小學的教育工作夥伴們在面對教育市場化所帶來諸多挑戰時,針對學校人力資源發展採取適當的改善措施。
    關聯: 教育資料與研究, 79, 125-138
    資料類型: article
    顯示於類別:[公共行政學系] 期刊論文

    文件中的檔案:

    檔案 描述 大小格式瀏覽次數
    p0000125.pdf11568KbAdobe PDF482檢視/開啟


    在政大典藏中所有的資料項目都受到原著作權保護.


    社群 sharing

    著作權政策宣告
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋