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	碩士班-輔導與諮商碩士學位學程 105年
	碩士班-輔導與諮商碩士學位學程 104年
	碩士班-輔導與諮商碩士學位學程 103年
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	碩士班-輔導與諮商碩士學位學程 101年
	碩士班-輔導與諮商碩士學位學程 100年
	鄉村型態安寧照顧者之照顧處境探究：以「居家」為視域
	國小專任輔導教師工作內容分析
	長期諮商提升自我概念之歷程分析：心理師觀點
	依附品質對高中職青少年身體意象與自尊的影響

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日期	題名	作者
2016	ACT Raising Safe Kids親職教育方案於臺灣家庭的應用––探討親職壓力與兒童行為問題的關聯與改善	黃薏靜
2015	不同工作要求與工作資源的內涵對工作投入與工作倦怠的影響	沈品柔; Pin, Rou Shen
2013	九二一地震受創者心理症狀與創傷後成長之研究	葉怡梅; Yeh,Yi Mei
2016	依附品質對高中職青少年身體意象與自尊的影響	巫宜靜; Wu, Yi Ching
2013	國中輔導人員對心理師校園駐區服務的需求與滿意度研究	林郁倫; Lin, Yu Lun
2015	國中輔導教師與專任專業輔導人員跨專業合作經驗探討－以新北市北區為例	陳思瑜; Chen, Sz Yu
2016	國小專任輔導教師工作內容分析	黃懷瑾
2014	國民中學專任輔導教師人格特質、工作壓力與工作滿意度之研究	宋宥賢
2015	夫妻間依附類型配對組合、休閒興趣的相似程度與婚姻滿意度之關係	林奕丞
2015	實習諮商心理師的工作壓力、自我照顧重視知覺與自我照顧行為之關係	洪育志; Hung, Yu Chih
2014	工作要求－資源模式的效度考驗－以台灣企業員工為例	簡嘉貞; Chien, Jia Jen
2015	從幻幕到真實：一步步走向內在孩童的自我敘說歷程	陳雪如; Chen, Hsueh Ju
2011	碩士班-輔導與諮商碩士學位學程 100年	輔導與諮商碩士學位學程
2012	碩士班-輔導與諮商碩士學位學程 101年	輔導與諮商碩士學位學程
2013	碩士班-輔導與諮商碩士學位學程 102年	輔導與諮商碩士學位學程
2014	碩士班-輔導與諮商碩士學位學程 103年	輔導與諮商碩士學位學程
2015	碩士班-輔導與諮商碩士學位學程 104年	輔導與諮商碩士學位學程
2016	碩士班-輔導與諮商碩士學位學程 105年	輔導與諮商碩士學位學程
2015	社區精神康復者在康復歷程中主要照顧者之支持服務需求及資源使用之調查	王珮靜; Wang, Pei Ching
2017	鄉村型態安寧照顧者之照顧處境探究：以「居家」為視域	王雅婷; Wang, Ya Ting
2016	長期心理治療創造新人際關係經驗之研究：從心理師觀點	黃筱涵; Huang, Hsiao Han
2016	長期諮商提升自我概念之歷程分析：心理師觀點	呂萱; Lu, Hsuang
2015	駐校心理師與國中學校輔導的合作模式建構	侯瑀彤; Hou, Yu Tung

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