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    政大機構典藏 > 行政單位 > 體育室 > 期刊論文 >  Item 140.119/73024
    請使用永久網址來引用或連結此文件: http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/73024


    題名: 兩側遷移與運動技能學習
    作者: 嚴雅婷
    Yen, Ya-ting
    貢獻者: 體育室
    關鍵詞: 功能偏側化;兩側遷移;慣用手
    日期: 2010-12
    上傳時間: 2015-01-20 10:55:07 (UTC+8)
    摘要: 不論是日常生活或從事體育活動時,我們往往會使用慣用手或慣用腳,例如寫字、投球或踢球等,其實,從人類大腦的功能偏側化 (functional lateralization) 角度看來,左手的運動本能反應較佔優勢,慣用右手者應該重視非慣用手的訓練,尤其以兩側遷移 (bilateral transfer) 的理論看來,練習某側肢體,將會對另一側產生遷移效應,那麼我們在學習動作技能時,是否能夠透過非慣用手的訓練來幫助慣用手的學習?在兩側俱利的運動項目上(籃球、足球等)應如何練習才能提升學習效率呢?本文先從大腦功能的偏側化、慣用手的形成、判別與其相關研究談起,再整理有關左右手動作技能表現的研究,最後,由兩側遷移的理論與相關研究出發,談及不同練習順序對運動學習的影響,冀望一系列的相關研究回顧,能夠提供體育教師或運動指導者在教學時能有不同的思維角度。
    關聯: 政大體育研究, 19, 85-101
    資料類型: article
    顯示於類別:[體育室] 期刊論文

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