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    Title: 由歸因與權力觀點探討不同對偶關係下的工作情緒議題-子計畫四-情緒與師徒關係:情緒展現與情緒智商角色之探討(III)
    Other Titles: Emotions and Mentorship: The Roles of Emotional Displays and Emotional Intelligence
    Authors: 胡昌亞
    Contributors: 企管系
    Keywords: 師徒關係;情緒智力;信任;關係認同
    Date: 2013
    Issue Date: 2015-07-27 17:56:05 (UTC+8)
    Abstract: 儘管情緒感受在職場的工作關係中扮演著關鍵性的角色,但目前相關研究卻很少探討情緒如何影響組織的師徒關係。為了補足這項研究缺口,本項三年期研究計畫將聚焦於師徒雙方之情緒展現與情緒智力對於師徒關係效能(師徒功能與師徒關係品質)的影響。本計畫第一年採用問卷法,針對75 對職場師徒進行調查,以了解師父的情緒智商與師徒關係品質之間的關係,以及師徒功能之中介效果。結果顯示,師父情緒智商與師徒關係品質具有正向關聯性(師父對徒弟之信任與徒弟對師涂關係之關係認同)。此外,師徒功能會中介上述之關係。本計畫亦說明目前研究成果與後續研究方向。
    Relation: 計畫編號NSC100-2410-H004-110-MY3
    Data Type: report
    Appears in Collections:[企業管理學系] 國科會研究計畫

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