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Introduction: 本所成立於民國八十五年，成立之初分為三個領域：圖書資訊學、檔案學與博物館學。自民國九十二年易名為圖書資訊與檔案學研究所，以促進圖書資訊學與檔案學二種領域的整合。本所成立的宗旨在培育理論與實務並重之圖書資訊與檔案學之高級專業人才，並與其他相關學門領域融合而成特色，教學上與各大學合作跨校選課，有助於學生彈性化學習，掌握多元化的資訊環境，培育出知識經濟時代之高科技人才，進而提升資訊服務的新境界。圖書資訊與檔案學研究所


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2005-06 中美圖書資訊教育學會的比較 楊美華
2002 中美圖書館數位典藏管理與著作權法之比較研究 謝英彥; Hsieh ,Ying-yen
2000-03 二十一世紀大學圖書館員的培育 楊美華
1999-09 二十一世紀大學圖書館員的培育 楊美華
1999-04 二十一世紀我國大專圖書館事業展望 薛理桂
2011 二戰期間紙質檔案保存維護策略之研究-以國史館、國史館台灣文獻館為例 洪碧苓; Hung, Pi Ling
2013-03 互動式擴增實境系統支援國小圖書館利用教育 陳志銘; 蔡雁農; Chen, Chih-Ming; Tsai, Yen-Nung
2010 人文、社會與自然科學引文特性之比較研究 蔡明月
2011 人文學期刊引用類型分析初探 邱琦茹; Chiu, Chi Ju
2010-10 人文社會科學教育計畫之數位典藏系統建置經驗 林巧敏; Lin, Chiao-Min
2009 人文與社會科學期刊與圖書被引用分析 吳姵瑩; Wu, Pei Ying
2006-06 今日的韓國延世大學文獻情報學系 王梅玲
2003-06 他山之石--追尋公共圖書館成功典範 楊美華
2002 以博物館行銷觀點探討博物館形象建立 張瑜倩
2006-01 以嵌入式系統晶片實現可攜式整合型生理資訊監測系統 洪欽銘; 陳志銘; 黃加孟; 陳建仁; Chen, Chih-Ming
2006-01 以文字探勘技術判別影響證券交易市場個股漲跌之新聞事件 洪欽銘; 陳志銘; 黃培倫; Chen, Chih-Ming
2006-01 以無線網路定位技術支援學習情境偵測之智慧型行動英語字彙學習系統 陳志銘; 李宜倫; 陳明娟; Chen, Chih-Ming
2008-09 以科技創新和人文關懷營造圖書館美的氛圍 楊美華
2006-01 以自律學習機制支援個人化網路學習系統之學習成效研究 陳志銘; 黃鼎鈞; Chen, Chih-Ming
2009-08 以謝倫伯格檔案鑑定理論探討館藏生命週期之界定 吳宇凡
2006-04 以部落格行銷公共圖書館的青少年服務 陳薇竹; 楊美華
2005-11 以部落格行銷公共圖書館的青少年服務 陳薇竹; 楊美華
2009-12 作者與期刊共被引分析：以半導體文獻為例 蔡明月
2008 個人檔案編排與描述之研究--以國內兩大典藏機構為例 廖淑媚; Liao, Shu-Mei
2006-12 傳承與責任 楊美華

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