政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 109948/140897 (78%)
造访人次 : 46098112      在线人数 : 858
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻

    类别统计

    近3年内发表的文件:32(4.47%)
    含全文笔数:703(98.18%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:703(100.00%)
    下载大于100次:684(97.30%)
    全文下载总次数:561657(100.00%)

    最后更新时间: 2024-04-20 03:48


    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目26-50 / 716. (共29页)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    1994-09 LISREL模式中分段估計結構參數之分析及涵意 劉子鍵 ;  蔡坤宏
    1989-08 Literature Review for Career Decision-Making Model 紀文祥
    2008-12 Modern Robust Methods for Covariance in Structural Equation Modeling: ADF， SCALED， and Bootstrapping 吳佩真
    1981-06 On the Controlling Power Over the Higher Learning Institutions in the Republic of China Liang, Shang-yung
    1994-09 Personal, Social Support, and Marital Variables Related to Marital Coping Behaviors 李良哲
    2011-06 Perspectives on Quality Improvement in Teaching and Research in Scottish Universities 吳清山 ;  Wilkinson, J. Eric ;  高家斌
    2012-06 PISA配對題型之人格量表的初探 朱錦鳳
    1989-08 Random Access Instruction 鄭晉昌 
    2011-09 Rasch多向度模式檢核「國小數學問題解決態度量表」（MPSAS）之心理計量特性 張麗麗; 羅素貞
    2015-06 Rasch模式應用於次序選擇題之誘項分析：以數學分數測驗為例 張麗麗; 羅素貞
    2004-12 Rasch測量理論與其在教育和心理之應用 王文中
    2009-12 RMSEA與卡方差異法於檢定模式差異之正確性：測量不變性之檢定 楊志堅; 楊志強; 蔡良庭; 呂淑妤
    1979-06 Schools of Education and the In-Service Development of Educators Drake, Thelbert L.
    1998-06 Senior Students` Structure--Mapping Model of English Writing from Sources 王亞同
    1985-07 Sex and Role Position as Determinants of Preference for Equal Payoffs 陳皎眉
    1992-08 Sex Differences in Empathy as a Function of Age: A Study with Chinese Adolescents 詹志禹
    2000-06 Teacher change through experiencing and reflecting on curriculum integration: A case study 黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
    1979-06 Teacher Education in the Republic of China Tsai, Pao-Tien
    2004-06 The Development of a Validated Perceived Self-efficacy Scale on English Reading Strategies 楊蓮蓮
    1998-06 The Feasibility of Scale-Reduction of the Analytic Hierarchy Process 賴光真
    1989-08 The Influence of Era and Freedom on the Emergence of Artistic Creativity 郭有遹
    2002-08 一個臺北市私立幼稚園的改變--生態系統理論的應用 簡楚瑛
    2007-03 一所多元族群技術學院學生成功學習模式之研究 劉若蘭
    2013-03 不同世代的志工與非志工的動機與價值差異分析：親子對偶比較 王叢桂; 羅國英
    1986-08 不同專業教育與工作經驗之國民中學輔導室主任在職業輔導作業上的差異 馬信行

    显示项目26-50 / 716. (共29页)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈