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    日期题名作者
    2006-09 從臺灣大學生的英語子音串聽辨能力看學習英語的年齡效應 林慧麗 ;  張欣戊 ;  張顯達
    2006-09 外表吸引力對自我評價的影響--自我層面的調節作用 孫蒨如 ;  楊守城
    2006-09 解題規則次序分析方法及其實證研究 林原宏
    2006-09 教育目標結構與成就目標取向對國小學童自我阻礙行為及考試焦慮之預測作用 施淑慎
    2006-06 臺灣、大陸與香港中小學教師之玩興、教學創新、工作滿足與工作表現之關係 余嬪
    2006-06 我國大學校院社會資本、知識取得與創新活動之研究:外部網絡的觀點 蘇國楨 ;  蔡子安
    2006-06 四類縱火少年的心理與行為特徵:以犯罪多元性及縱火次數為分類依據 黃軍義
    2006-06 預防再犯團體模式對性罪犯之療效評估與影響 陳若璋 ;  林烘煜
    2006-06 評等量尺之Rasch分析 施慶麟 ;  王文中
    2006-06 大學生社區服務態度之研究 黃春枝
    2006-06 兒童解釋形態、領域知識及創意生活經驗與科技創造力之關係 葉玉珠
    2006-03 建構我國高等教育「退場機制」之檢視 蓋浙生
    2006-03 主管家長式領導與行政人員自我效能、組織承諾及工作滿意度關係之研究:結構方程模式之應用 鄭彩鳳 ;  吳慧君
    2006-03 臺灣地區國民中學教育績效評鑑之研究 劉春初 ;  莊立民 
    2006-03 父女關係與渴望父愛情結 葉光輝 ;  林延叡 ;  王維敏 ;  林倩如
    2006-03 臺灣小學教師面對不合理角色期望的轉化行動:藍波(NADPO)行動五要素 郭丁熒
    2006-03 知識結構診斷評量與S-P表之關連性研究 游森期; 余民寧
    2006-03 校長科技領導層面與實施現況之研究 秦夢群; 張奕華
    2006-03 應用模糊統計於A型量表分類之研究 胡悅倫; 陳皎眉; 吳柏林
    2005-03 建構生活課程發展評鑑指標—精釋研究法在指標建構上的應用 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2005-12 大學環境課程成效之比較研究:著重環境行動 、環境希望及其相關變項之成效分析 許世璋
    2005-12 大陸籍幹部與臺籍主管價值契合度與其被信任感的關聯性分析 王叢桂 ;  羅國英
    2005-12 大學生自殺歷程模式之驗證:生死態度與無望感為中介 許淑瑛 ;  張素凰
    2005-12 科技大學應屆畢業生之生涯定向焦慮研究 陳金英
    2005-12 推論力係數估算法之模擬研究 楊志堅 ;  蘇啟明

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