English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 11 |  Items with full text/Total items : 88613/118155 (75%)
Visitors : 23488710      Online Users : 242
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version

    Category

    Loading community tree, please wait....

    Year

    Loading year class tree, please wait....

    Items for Author "Lin, Melissa Shih-hui"  

    Return to Browse by Author

    Showing 29 items.

    Collection Date Title Authors Bitstream
    [企業管理學系] 期刊論文 2017-11 A Typological Discussion of the Predicates Expressing Possessive Meaning “to Have” in Taiwan Mandarin and Czech — a Learner Corpus-Based Study 林蒔慧; Lin, Melissa Shih-hui
    [斯拉夫語文學系] 專書/專書篇章 2018-02 《好兵帥克》的捷克驕傲─從哈謝克的文學生涯一窺捷克民族精神與大戰的虛無 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 專書/專書篇章 2017-04 Postřižiny 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 專書/專書篇章 2017-01 捷克文學篇(Introduction to Czech Literature) 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 專書/專書篇章 2016-10 論中文的「有」與捷克文的mít(A discussion on you in Chinese and mít in Czech) 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 專書/專書篇章 2011-12 A Sketch Introduction of Sakizaya 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 專書/專書篇章 2010 Lovectví a pojmenování míst v bununštině”(Hunters and the Place Naming in Bunun) 林蒔慧; 趙聰義
    [斯拉夫語文學系] 專書/專書篇章 2007-03 全球化下的歐洲語言與文化政策:捷克共和國(The Czech language policy in the process of globalization) 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 專書/專書篇章 2006-03 捷克境內德語社群的語言使用情況 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 專書/專書篇章 2004-12 加拿大原住民語言教育概況 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 專書/專書篇章 2003 Rom̧Łn pro ¿ℓeny 林蒔慧; 伊維; Viewegh, Michal
    [斯拉夫語文學系] 專書/專書篇章 2002 A Sketch Introduction of Sakizaya 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 會議論文 2017-11 Some discussions on Spatial Concepts in Typology Studies of Chinese and Czech in the Process of Second Language Learning 林蒔慧; Lin, Melissa Shih-hui
    [斯拉夫語文學系] 會議論文 2016-11 華語母語者習得俄語與捷克語移動動詞之比較研究, 葉相林; 林蒔慧; Yeh, Hsiang-lin
    [斯拉夫語文學系] 會議論文 2016-11 華語母語者習得俄語與捷克語移動動詞之比較研究 (Mandarin Speakers Learning Motion Verbs in Russian and Czech) 葉相林; 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 會議論文 2014 從跨語言的角度檢視捷克語與撒奇萊雅語的重疊現象(Reduplicaiton in Sakizaya and Czech) 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2018-12 想像與真實;捷克民族認同與莉布舍 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2017-10 Linguistic integration policy and its impact on the construction of language identity: The Vietnamese migrant community in Czechia 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2017-04 Mandarin Speakers Learning Motion Verbs In Russian And Czech, (中文母語者習得俄語與捷克語移動動詞之比較研究) 葉相林; 林蒔慧; Yeh, Hsiang-lin
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2017 A typological discussion of the predicates expressing possessive meaning "to have" in Taiwan Mandarin and Czech – a learner corpus-based study 林蒔慧; Lin, Melissa Shih-hui
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2016-12 Limits of EU language education policy for migrants: a comparative study of Vietnamese migrant community in the Czech Republic and the new immigrants in Taiwan 林蒔慧; Lin, Melissa Shih-hui
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2015-11 中東歐少數語言現況與語言維持 林蒔慧; LIN, SHIH-HUI
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2015 Current Language Maintenance of the Minority Languages in Central and Eastern Europe 林蒔慧; Lin, Melissa Shih-Hui
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2014 Linguistic choices for the identity of “China” in the discourse of Czech Sinologists 林蒔慧; Lin, Melissa Shih-hui
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2012-06 頌缽者療遇初探(一):頌缽之音與心靈冥視關連之探討/應用心理研究 林蒔慧
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2010-07 花蓮縣阿美族人的語言、地方與認同 林蒔慧; 陳毅峰
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2010-01 Language, place and identity: The politics of place and language in the formation of indigenous identity in Hualien, Taiwan 林蒔慧; Lin, Melissa Shih-hui; 陳毅峰; Chen, Yi-fong
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2010-01 Sakizaya or Amis? - A Hidden Ethnic Group in Taiwan? 林蒔慧; Lin, Melissa Shih-hui
    [斯拉夫語文學系] 期刊論文 2008-12 索布語的語言規劃工作-一個即將被遺忘的西斯拉夫語 林蒔慧; Lin, Shih-hui

    著作權政策宣告
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback