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    2007-07 歷史故事-孤將序 張介宗
    2007-07 歷史故事-孤將序 張介宗
    2007-06 `ㄹ 수 있다(r su itda)` `아/어도 되다(ado toida)`與中文‘可以’的翻譯問題-以初學者為例 郭秋雯
    2007-06 韓國的婚俗語禁忌之研究-以朝鮮朝至大韓帝國(1392-1910)為中心 黃弘之
    2007-06 韓國的婚俗語禁忌之研究-以朝鮮朝至大韓帝國(1392-1910)為中心 黃弘之
    2007-05 韓國語 體言化 接詞 ?究 朴炳善
    2007-05 대만에서의 한국어교육 현황과 문제점, 透過韓國語‧韓國學‧韓國文化多元的合作,謀求國際社會對理解韓國之教育的新模式 郭秋雯
    2007-05 ????? ????? ??? ???’, 透過韓國語‧韓國學‧韓國文化多元的合作,謀求國際社會對理解韓國之教育的新模式 郭秋雯
    2007-04 中韓兩國口蓋音化現象再考 郭秋雯
    2007-03 ‘-ㄹ/을수있다’ ‘-아/어도되다’與中文‘可以’的翻譯問題 郭秋雯
    2007-03 ‘-?/????’ ‘-?/????’與中文‘可以’的翻譯問題 郭秋雯
    2007-02 國家暴力與過去清算 : 從韓國518看台灣228 朱立熙; Chu, Li-Shi
    2007-02 재대만 동포의 한국어 교육-대만 한국어 교육 전반적 현황 蔡連康; 朴炳善
    2007-02 在臺灣同胞의韓國語教育 朴炳善
    2007-01 韓國古代的婦女貞節觀 黃惠琴; Huang,Hui Chin
    2007-01 한국어 전자사전 속담 정보 활용을 위하여 -중국어 화자 대상 한국어 교 蔡連康
    2007 韓國漢字語與相對應之中國漢字語的差異性研究 郭秋雯
    2007 轉學考-韓文系 96年 韓文系
    2006-12 牡丹燈記와 木棉傳의 연구 張介宗
    2006-11 在臺灣同胞의韓國語教育 蔡連康; 朴炳善
    2006-11 在臺灣 同胞? 韓國語 ?育 蔡連康; 朴炳善
    2006-11 재대만 동포의 한국어 교육 –대만 한국어 교육 전반적 현황 蔡連康
    2006-10 한류가 대만의 한국어 학습에 미친 영향 郭秋雯
    2006-10 한류가 대만의 한국어 학습에 미친 영향 郭秋雯
    2006-09 90年代韓國女性小說的自我認同—以申京淑和殷熙耕的四篇小說為例 曾天富

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