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    日期题名作者
    2024-10 會話修復與語言習得:漢語親子互動的縱貫性研究 黃瓊之
    2023-10 兒童語言中的數量隱涵 黃瓊之
    2022-11 兒童語言中的信息量 黃瓊之
    2022-10 泰國學生學習華語之偏誤分析:跨年齡學習語料庫 (II) 萬依萍; 郭怡君
    2020 從句法音韻介面觀點研究i-世代台語五字格至多字格之口語變調 蕭宇超; Hsiao, Yuchau E.
    2019-11 泰國學生學習台灣華語之偏誤分析:跨年齡學習語料庫 萬依萍
    2019 從句法音韻介面觀點研究 i-世代台語二字格、三字格及四字格之口語變調 (2/2) 蕭宇超; Hsiao, Yuchau E.
    2018-07 兒童指涉溝通:認知可及性與觀點取替(2/2) 黃瓊之; Huang, Chiung-chih
    2018 從句法音韻介面觀點研究 i-世代台語二字格、三字格及四字格之口語變調 (1/2) 蕭宇超; Hsiao, Yuchau E.
    2017-10 華語幼兒子音構音/音韻異常研究(II) 萬依萍; 詹妍玲
    2017-07 兒童指涉溝通:認知可及性與觀點取替(1/2) 黃瓊之; Huang, Chiung-chih
    2017 從句法音韻介面觀點研究卓蘭饒平五字組及多字組之連讀變調 (2/2) 蕭宇超; Hsiao, Yuchau E.
    2016-10 華語幼兒子音構音/音韻異常研究 萬依萍
    2016-07 兒童同儕互動中的人稱指涉詞 黃瓊之; Huang, Chiung-chih
    2016 基督教對布農語的影響 戴智偉
    2016 從句法音韻介面觀點研究卓蘭饒平五字組及多字組之連讀變調 (1/2) 蕭宇超; Hsiao, Yuchau E.
    2015-11 台灣華語子音習得:延續觀察及實驗研究 萬依萍; 林祐瑜
    2015-07 漢語親子對話中共同注意力與指涉詞選擇之關聯研究 黃瓊之; Huang, Chiung-chih
    2015 幼童語言及幼童導向語言中的自我重複現象 黃瓊之; Huang, Chiung-chih
    2014-11 台灣華語子音習得:長期觀察及實驗研究 萬依萍; 林祐瑜; 張顯達
    2014 世界語言中數詞與分類詞詞序與結構的類型學研究 何萬順
    2014 從句法音韻介面觀點研究卓蘭饒平三字組及四字組之連讀變調 蕭宇超
    2014 漢語分類詞與量詞的分與合:探究其內在之認知機制與神經關連性 何萬順
    2013-11 台灣華語子音習得 萬依萍; 張顯達
    2013 語言學門規劃研究推動計畫 何萬順; 葉修文

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