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    Title: 孫學研究的新途徑:從實業計畫到當代台灣的發展研究
    A New Approach to Studying Sun Yat-sen's Thoughts: From ";The International Development of China";to Contemporary Development Studies in Taiwan
    Authors: 蔡明翰
    Tsai, Ming-Han
    Contributors: 林義鈞
    Lin, Scott Y.
    蔡明翰
    Tsai, Ming-Han
    Keywords: 發展研究
    孫學
    實業計畫
    台灣
    Development Studies
    Sun Yat-sen's Thoughts
    The International Development of China
    Taiwan
    Date: 2024
    Issue Date: 2024-08-05 13:39:39 (UTC+8)
    Abstract: 於當今時代,發展研究(Development Studies)此一學問不僅具備極強的科際整合(Interdisciplinary)取向,串聯眾社會科學學門間脈絡,同時亦不乏與實際經驗如發展援助接軌的可能。而於近代中國,孫中山從〈實業計畫〉(原題:“The International Development of China”)出發、推展做〈三民主義〉為核心的「孫學」,為台灣發展研究提供科際整合、跨界合作的思考,也經在地學術建制逐步樹立為特殊學科。此中產生兩大問題意識尚待解答:孫學「實業計畫」學理如何連結近現代發展實務的歷史經驗?在地建制如政大國發所(Graduate Institute of Development Studies, GIDS)的「科際整合」學術與「跨界合作」實務角色如何呈現?

    本文擬嘗試回應前述兩項問題,遂以20世紀做解析重點、尺度層次為分析思維,先運用文本分析闡揚實業計畫論述,再比較馬歇爾計畫(Marshall Plan)、美援在台灣與中國大陸改革開放等實例,並為國立政治大學國家發展研究所規劃個案研究,經信實度(Trustworthiness)、真實性(Authenticity)及研究倫理的規準檢驗後,因而能有下列學術發現:近現代援助實務可從實業計畫相對照印證,此即在地發展研究由實業計畫演變的脈絡,亦能為孫學研究開出新途徑,增進國際學術對話根基;政大國發所(GIDS)的角色能充分表彰,辯駁懷疑論者觀點。另外,本文更將闡明未來相關領域研究方向,鼓勵有志者奠基本文,朝巨觀、微觀「雙向來回」辯證型態與內在因素連結發展之論述邁進。
    Development studies, featuring “interdisciplinary integration,” can not only integrate different social sciences but also help combine theory and practice, including development assistance. Speaking of its local application, Dr. Sun Yat-sen’s thoughts (Sun’s Thoughts) in modern China, especially “The International Development of China” and “Three Principles of the People,” must be suitable. What Sun’s Thoughts have provided is a new field accommodating studies of interdisciplinary integration and “cross-boundary cooperation,” constructed through Taiwan’s academic institution. Thus, there are two related questions remaining little solved: How should “The International Development of China” connect historical examples of development assistance? How did local institutes, Graduate Institute of Development Studies (GIDS) for instance, make academical and practical contributions?

    Therefore, this paper is eager to answer the two questions above by analyzing the 20th century history in “scale and level” perspective. At first, this paper will use “textual analysis” to demonstrate “The International Development of China.” Second, this paper may put Marshall Plan, “U.S. aid” for Taiwan and Mainland China’s “Reform and Opening-up” in comparison. Third, this paper digs into GIDS as a case study with abundant data. Through standards of trustworthiness, authenticity and research ethics, this paper finds that “The International Development of China” is truly confirmation for successful examples of development assistance, with the context from Sun’s Thoughts to contemporary development studies in Taiwan being restructured. Besides, the new approach proposed in this paper to study Sun Yat-sen does empower Taiwan’s academia to participate more in the present communications between international scholars. Also, a series of evidences about GIDS academic devotions found by this paper can fight against the skeptics who insist that issues of “(national) development” and related institutes are not always “neutral” from political effects. Finally, this paper encourages scholars interested in development studies to conduct further research in both microscopic and macroscopic angles and to challenge another topic about how internal factors such as cultural matters influence development, while this paper focuses more on external factors like foreign assistance boosting economic development.
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    Description: 碩士
    國立政治大學
    國家發展研究所
    109261018
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0109261018
    Data Type: thesis
    Appears in Collections:[國家發展研究所] 學位論文

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