政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 112704/143671 (78%)
造訪人次 : 49746180      線上人數 : 795
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧：
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號"，以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋，建議至進階搜尋限定作者欄位，可獲得較完整資料
    •  進階搜尋

    子類別

    其他 [0/7]
    國科會研究計畫 [2/266]
    專書/專書篇章 [29/543]
    會議論文 [79/975]
    期刊論文 [180/2425]

    子社群

    教育學系 [3794/4600]
    幼兒教育研究所 [467/636]
    輔導與諮商碩士學位學程 [110/115]
    教育行政與政策研究所 [265/338]
    師資培育中心 [419/603]
    學校行政碩士在職專班 [386/455]

    鄰近社群


    創新國際學院 [65/67]
    國際金融學院 [57/58]
    資訊學院 [2791/3233]
    文學院 [11057/14900]
    社會科學學院 [21466/27943]
    商學院 [26404/35202]
    傳播學院 [6567/8553]
    外國語文學院 [5032/6932]
    法學院 [6906/7925]
    理學院 [4095/5434]
    國際事務學院 [5003/6787]
    研究中心 [2363/4373]
    行政單位 [404/422]
    學術期刊 [12608/12669]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    社群統計


    近3年內發表的文件:526(7.50%)
    含全文筆數:5721(81.55%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:5470(95.61%)
    下載大於100次:5142(89.88%)
    檔案下載總次數:11598004

    最後更新時間: 2024-09-27 18:23

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目6326-6350 / 7015. (共281頁)
    << < 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2021-08 評《多元文化素養》：不同觀看位置的再看見 李淑菁; Lee, Shu-Ching
    1996-05 評論「德國教育改革的理念與制度--以分流教育為例」 馮朝霖
    1996-08 評論「德國教育改革的理念與制度--以分流教育為例」 馮朝霖
    1996 評量改革為什麼要進行 詹志禹
    2003 評量校長有效能的科技領導向度：結構方程模式的應用 張奕華; Chang, I-Hua
    2013-10 The Study for Trust of Evaluation: A Feasible Method for Specialization of the School Evaluation System 郭昭佑; 陳美如
    2007-03 評鑑學家的系譜—一趟探尋《評鑑根源》之旅 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2010-01 評鑑機構在大學評量之角色探討 侯永琪
    2006-12 試前準備期與考試當下焦慮量表 陳婉真
    2006-12 “試前準備期與考試當下焦慮量表”編製之研究 陳婉真
    2020-01 試論國內外抗制毒品犯罪法制之現況、困境與對策 吳冠杰; 柯雨瑞; 黃翠紋
    2020-07 試論國際災害防救機制-兼論對我國之啟示 吳冠杰; 柯雨瑞; 黃翠紋
    2001-12 試論實務經理人教育 徐聯恩; 王癸元
    2005-06 試題、分數、和測驗理論 余民寧; Yu,Min-Ning
    2009-09 試題反應理論（IRT）及其應用 余民寧; Yu, Min-Ning
    1991-12 試題反應理論的介紹(一)--測驗理論的發展趨勢 余民寧
    1992-12 試題反應理論的介紹(七)--訊息函數 余民寧
    1992-04 試題反應理論的介紹(三)--試題反應模式及其特性 余民寧
    1993-04 試題反應理論的介紹(九)--測驗分數的等化(上) 余民寧
    1992-02 試題反應理論的介紹(二)--基本概念和假設 余民寧
    1992-08 試題反應理論的介紹(五)--模式與資料間適合度的檢定 余民寧
    1993-02 試題反應理論的介紹(八)--測驗編製 余民寧
    1992-10 試題反應理論的介紹(六)--能力量尺 余民寧
    1993-08 試題反應理論的介紹(十一)--題庫的建立 余民寧
    1993-12 試題反應理論的介紹(十三)--試題偏差的診斷 余民寧

    顯示項目6326-6350 / 7015. (共281頁)
    << < 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋