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本院以提升人文之教學與研究為致力之目標,並肩負本校有關文史以及人文通識教育課程之教學。為提升教學品質,增進研究效果,本院設有視聽專用教室,並經常舉辦各種學術活動。此外並鼓勵本院學生選讀本校各學系為輔系或雙主修,以期學生既有豐富的人文素養,又有專精的工作智能。
文學院
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臺灣史研究所
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依納爵主教的音樂語彙與對神聖的描繪與再現The Musical Lan...
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Title
Authors
2019-12
宋元卦變圖說之承衍——論明代章潢《圖書編》中的卦變圖說之重要內涵
陳睿宏
;
Chen, Rui- Hong
2019-12
「這奇異的旅程!」:周瘦鵑的亞森羅蘋小說翻譯與民初 上海
陳碩文
;
Chen, Shuo-Win
2019-12
Unhappy Future: Feminist Dilemma and Affective Agency of Women Workers in Taiwan
陳佩甄
;
Chen, Pei Jean
2019-12
信息素養能力導向磨課師課程發展與評估研究
王梅玲
;
Wang, Mei-Ling
;
張譯文
;
林明儀
2019-12
第四世紀沙漠教父伊瓦格魯斯的靈性教育
崔國瑜
;
Tsui, Kuo-Yu
2019-12
談中西範例性語言的主體性:從呂格爾(利科)的敘事研究來看
汪文聖
;
Wang, Wen-Sheng
2019-12
從馮特的語言身體姿態起源論論漢字思維的可表達性問題
林遠澤
;
Lin, Yuan-ze
2019-12
檔案專業知能與專業教育課程概況
林巧敏
;
Lin, Chiao-Min
2019-12
設醮科:老挝藍靛瑤道教科儀文本初探〉
林振源
;
Lin, Chen-Yuan
2019-12
主體 ; 工夫與行動: 朱熹哲學的新探索
馬愷之
;
Marchal, Kai
;
林維杰
2019-11
清華簡書類文獻中的革命記憶──談湯伐桀記憶的建構問題
古育安
;
KU, Yu-an
2019-11
〈論西漢前、中期孝之倫理秩序的形成及發展〉
李松駿
;
Li, Sung-jyun
2019-11
〈在國家與鄉里之間:再思西漢前、中期孝之倫理秩序的形成〉
李松駿
;
Li, Sung-jyun
2019-11
On the Drivers of Innovation: Does the Co-evolution of Technological Diversification and International Collaboration Matter?
李沛錞
;
Lee, Pei-Chun*
;
Moaniba, Igam M.
;
Su, Hsin-Ning
2019-11
探索全球生物科技產業知識領域屬性、知識來源與影響力
李沛錞
;
Lee, Pei-Chun
;
李耕佑
2019-11
台灣二二八抗爭與相關小說的歷史化樣貌
崔末順
;
Choi, Mal-Soon
2019-11
On Chinese Cultural Subjectivity Regarding Exemplary and Narrative Language: Based on Ricoeur’s Research of Narrative
汪文聖
;
Wang, Wen Sheng
2019-11
「道體活不活動」源自於佛教的爭論?﹣﹣從佛學角度檢討牟宗三關於宋明理學分系的判準
耿晴
;
Ching Keng
2019-11
1998-2017年圖書館情報學遠距教育研究及發展演變
王梅玲
;
Wang, Mei-Ling
;
徐柔瑾
;
Hsu, Jou-Chin
2019-11
說先秦「敦」字的「攻擊」義及相關問題
古育安
;
KU, Yu-an
2019-11
《莊子》〈齊物論〉「天籟」之適解及文本解讀的幾點思考
蕭裕民
;
Shiau, Yu-Min
2019-11
「體離」的焦慮:杜恕《體論》的思想與儒家挫折
蘇子齊
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Su, Zi-qi
2019-11
荀學的知識生產、傳播及閱讀:以中國近現代報刊為核心
周志煌
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Chou, Chih-Huang
2019-11
「傳衍」與「道統」――《四書大全》中黃榦學術之考察
陳逢源
;
Chen, Feng-Yuan
2019-11
論揚雄《太玄》準《易》之思維內涵與圖式化入《易》之流衍
陳睿宏
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Chen, Rui- Hong
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