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    2020 論牟宗三先生「良知坎陷說」中 「坎陷到復歸」之問題 邱宜嫻; Chiu, I-Hsien
    2020 鄧志謨奇傳體小說之通俗編寫策略研究 秦大岡; Chin, Ta-Kang
    2020 伊比鳩魯的非寂靜主義政治學 郭大維; Kuo, Da-Wei
    2020 泰勒與恩斯特補貼育兒與否之爭-兒童作為人類與父母作為養育者自由主義公平之爭哲學探究 吳叡涵; Wu, Rui-Han
    2020 發展「主題分析即時回饋系統」促進非同步線上討論成效 張文騫; Chang, Wen-Chien
    2020 沈瑞麟與中國外交 林愷哲; Lin, Kai-Che
    2020 台灣地方選舉研究:以《自由中國》的討論為中心(1950-1960) 陳致妤
    2020 戰後日本的「親華派」思想家-安岡正篤研究 蘇育正; Su, Yu-Jheng
    2020 錢鏐傳說研究 李雅婷; Li, Ya-Ting
    2020 中高級華語閱讀策略教學設計與實踐-以真實材料為閱讀文本 卞欣崴; Pien, Hsin-Wei
    2020 The processing of Mandarin Chinese tonal alternations in contexts: An eye-tracking study 杜容玥*; Tu, Jung-yueh; Chien, Yu-Fu
    2020 晚清旅日書寫中的明治維新與共同體想像 張惠珍; Chang, Huei-Chen
    2020 規約、自我與兩種隱私:隱私的哲學探究 林怡仲; Lin, Yi-Chung
    2020 中國大陸與台灣「新聞學」博碩士論文之資訊計量研究 闕潤贇; Que, Run-Yun
    2020 檔案主題新聞之數位人文研究 黃筠芝; Huang, Yun-Chih
    2020 報刊•圖像•啟蒙:《蒙學報》(1897~1899)的圖說呈現與童蒙教育 蕭怡萱; Hsiao, Yi-Hsuan
    2020 閱讀素養融入國語文定期評量之調查分析 林櫻芷; Lin, Ying-Jhih
    2020 具遊戲激勵機制之影片日語學習系統發展與應用於提升企業員工語言學習成效之影響研究 郭智博; Kuo, Chih-Po
    2020 以紙本與電子繪本進行英語教學對學童閱讀動機與閱讀成效之影響研究-以國小六年級學生為例 石宜平; Shih, Yi-Ping
    2020 知識翻新活動融入達悟族大船文化課程教學之行動研究--以臺東縣蘭嶼鄉朗島國小六年級學生為例 許菱雅; Shiu, Ling-Yia
    2020 小民及其作品研究 張天馨
    2020 轉型時代的思想論域: 晚清廈門《鷺江報》研究 連洺緘; Lien, Ming-Chien
    2020 圓測是否為玄奘門下歧出? ---以「種姓問題」與「本覺思想」為核心 楊得煜; Yang, De-Yu
    2020 唯識學中的他心問題——以《成他相續論》與《破他相續論》為例 劉賢駿; Liu, Hsien-Chun
    2020 我國檔案典藏機構網站之使用者滿意度調查研究 呂柏亨; Lu, Po-Heng

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