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    Title: 兩岸全民國防教育比較研究
    Authors: 帥開圓
    Shuai,Kai-Yuan
    Contributors: 郭武平
    帥開圓
    Shuai,Kai-Yuan
    Keywords: 全民國防
    全民國防教育
    國家安全
    Date: 2008
    Issue Date: 2009-09-14 10:43:26 (UTC+8)
    Abstract: 國防與國家安全息息相關,更與每位國民的安危禍福密不可分,因此,現代國防就是全民國防,若能獲得越多民眾的關心與支持,國防基礎就越能鞏固。「全民國防」是軍民一體、文武合一、有形戰力與無形心防合一的總體國防力量展現,不僅應考量制度面的健全與觀念普及,更須深思如何與民生相結合,以落實全民國防,達到「全民關注、全民支持、全民參與」的目標,激發國人愛國、衛國情操,堅定對國軍建軍備戰工作的信心,厚植國防安全基礎。

    「全民國防」是提升一個國家自我防衛能量,確保國家安全的務實理念,也是全民參與、全民信賴、總體防衛的國防。由於現代戰爭已非單純的武力戰,而是國家整體力量的綜合展現,勝負關鍵取決於全民支援軍事作戰的能力與意志,如何持續強化全民國防教育,凝聚軍民抗敵意志,有效嚇阻敵人進犯野心,實為全民應共同正視的重要課題。本文旨在從兩岸全民國防教育相關法令規章及實施現況中,檢視並比較兩岸全民國防教育的機制,嘗試提出我國推展全民國防教育之相應措施,審視我國全民國防教育之優劣得失為何,並提出具體建議,俾提供政府、學校及軍事單位之參考。
    National Defense is closely related to national security and countrymen’s lives as well. So, modern defense is definitely all-out defense. The more supports people give, the more stable the defense foundation will be. All-out defense displays the total defense of each effort coming from the military and civilian, and the visible and invisible forces. We should not consider the system and thoughts only, but ponder how to combine it with the people’s livelihood to fulfill all-out defense, reach the goal of “getting the whole people’s attention, support, and participation”, inspire patriotism, and enhance the defense foundation.
    “All-out defense” is practical belief to promote self-defense ability and total defense involved and trusted by the whole people. Since modern wars are not simply forces combat, they are countries’ whole power integrated performance. The ability and will from the whole people decide the war result. How to continually enhance the all-out defense education is truly an important issue for all people. The thesis attempts to promote practical measures for the related units’ reference and inspects the pros and cons of our all-out defense in the current rules and status between the two sides of the Taiwan Straits.
    Reference: 一、中文部分
    (一)書籍
    王加益,《軍事理論與訓練教程》,(北京,科學出版社,2008年9月)。
    任連奎,《國防教育教程》,(北京,中國檢察出版社,1991年8月)。
    吉恩.夏普(Gene Sharp) 《群眾性防衛》(Civilian-Based Defense),李方譯(台北;前衛出版社,1994年)。
    江慶榮、王江琦、任志強,《國防教育》,(北京,高等教育出版社,2008年4月)。
    吳建德,《中國威脅論》,(台北,五南圖書出版社,1996年4月)。
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    承德日報,2008年10月27日,6版。
    陳偉寬,〈深耕全民國防堅定愛國信念〉,《青年日報》,2008年11月7日,版7。
    李登科,〈全民國防教育內容多元成效卓著〉,《青年日報》,2008年11月14日,版7。
    〈落實防衛動員機制提升國家總體戰力〉,《青年日報》,2008年12月3日,版2。
    王瑞麟,〈活路外交務實可行兩岸和解參與國際〉,《青年日報》,2008年12月4日,版7。
    〈大三通開啟兩岸「共榮雙贏」新局〉,《青年日報》,2008年12月16日,版2。
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    中時電子報,2009年1月30日,政治新聞版。
    〈推動全民國防社會教育根植理念〉,《青年日報》,2009年2月2日,4版。
    汪慶榮、王江琦、任志強,《國防教育》,(北京,高等教育出版社,2008年4月)。
    陳子平,〈透視2008年中共國防白皮書意涵〉,《青年日報》,2009年2月4日,版7。
    〈厚植軟實力開創兩岸和平新局〉,《青年日報》,2009年3月9日,版2。
    〈全民國防在職教育凝聚向心深化共識〉,《青年日報》,2009年3月24日,版2。
    汪毓瑋,〈落實平戰合一確保國土安全〉,《青年日報》,2009年3月25日,版7。
    〈中共國防報告白皮書剖析〉,《青年日報》,2009年3月30日,版7。
    李登科,〈實踐全民國防厚植防衛能量〉,《青年日報》,2009年4月13日,版7。
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    (五)網站資料
    中共教育部網頁:http://www.moe.edu.cn/tiyuyishu/gfjiaoyu/2.htm
    新華網網頁:http://www.xinhuanet.com
    林哲夫,《全民國防與國家安全》,(台北,前衛出版社,2002年12月)。
    中華民國國防部:http://www.mnd.gov.tw/
    政治大學網頁:http://www.nccu.edu.tw/
    軍事新聞網頁:http://news.gpwb.gov.tw/subpage.asp
    教育部軍訓處網頁:http://www.edu.tw/military/index.htm
    二、外文部分
    Chen, Edward I-hsin,“U.S. AND TAIWAN’S RESPONSES TO CHINA’S ROLE IN THE ASIA-PACIFIC REGION,”in Security And Development Challenges In The Asia-Pacific Region Amidst A Changing Environment,(The Asia Foundation In Taiwan,2002),100。
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    Sharp Gene,Civilian-Based Defense(Princeton University Press,Oxford,1990)。
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    國防部主編,《中華民國81年國防報告書》(台北:國防部,1992年12月)。
    國防部主編,《中華民國93年國防報告書》(台北:國防部,2004年12月)。
    國防部主編,《中華民國95年國防報告書》(台北:國防部,2006年8月)。
    國防部主編,《中華民國97年國防報告書》(台北:國防部,2008年5月)。
    國防部主編,《中華民國98年「四年期國防總檢討」》(台北:國防部,2009年3月)。
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    汪毓瑋,〈提升防衛動員能量落實全民國防理念〉,《青年日報》,2007年11月19日,版2。
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    余景文,〈兩岸外交休兵開創雙贏新願景〉,《青年日報》,2008年9月4日,版7。
    林冠佑,〈追求兩岸和平必先厚植國防實力〉,《青年日報》,2008年9月11日,版7。
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    Description: 碩士
    國立政治大學
    國家安全與大陸研究碩士在職專班
    96981004
    97
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0000106044
    Data Type: thesis
    Appears in Collections:[國家安全與大陸研究碩士在職專班] 學位論文

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