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    2002 創造力實踐歷程之研究-子計畫(十三):組織特徵與組織創新:以幼教產業為例(II) 徐聯恩
    2001 創造力實踐歷程之研究-子計畫十:組織特徵與組織創新(幼教產業與軟體產業之比較研究) 徐聯恩; 簡楚瑛
    2003 創造力實踐歷程之研究-市場競爭、組織創新與教育品質--以幼教產業為例(III) 徐聯恩
    2007 創造力教學:教育科技的新議題 徐聯恩
    2008 創造力研究之回顧:管理學門(1996-2006) 徐聯恩
    2003 創造力與創意設計教育師資培訓計畫子計畫:組織創新(第二年度) 徐聯恩; 黃國隆; 邱皓政
    2002 創造性戲劇活動與幼兒園內人際關係之轉化 倪鳴香
    2023 動畫對幼兒的教育價值之研究——以《玩具總動員》為例 林貞妮; Lin, Zhen-Ni
    2002 卓越服務業與製造業人力資源管理制度之比較 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2023 南亞背景學童在香港幼稚園適應之探究:以文化回應教學為例 張凱婷; Cheung, Hoi-Ting
    2016 印尼華人幼師職業角色認同之研究 -以棉蘭地區為例 羅頌惠; Florence
    2015 原鄉教育路對幼師生涯發展之影響—烏來地區非原住民幼師之個案研究 阮雅潔
    2006 參化人間情--熊慧英老師的生平與生命圖像 倪鳴香; 楊子嫻
    2021-10 口號式的受壓迫者教育學vs.扭轉結構式的受壓迫者教育學:部分概念的釐清 張盈堃
    2011 另類教育的課程美學建構與實踐-另類教育的課程美學建構與實踐:全人中學的個案研究 張盈堃
    2004-06 另類的聲音:論華德福教育在台灣社會誕生的脈絡 倪鳴香; 何玉群; 張瓊文
    2006 台北市幼稚園公共關係與學校效能關係之研究 沈琪
    2007 台北市幼稚園教育人員資訊素養與學校效能關係之研究 張倪甄; Chang, Ni Chen
    2000 台北市幼稚教育政策整合之規劃研究 簡楚瑛; 林麗卿
    2004 台北市標竿幼稚園工作計畫 徐聯恩
    2016 台北市私立幼兒園市場導向、核心競爭能力與幼兒園品質之關係研究 鍾玉婷
    2007 台北市立建成托兒所50年發展圖像之研究報告 倪鳴香; 蔡延治
    2004 台北縣家長對我國幼兒教育券政策實施之調查研究 林明吟
    2008 台灣40-70年代幼兒教育拓荒者:高淮生女士的專業實踐圖像 邱意婷; Chiu, I Ting
    2003 台灣地區幼稚園組織創新初探 徐聯恩; 徐聯恩; 邱念慈; 陳靜怡

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