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    Title: 青少年心理福祉之影響因素— 家庭支持與同儕支持之比較
    The factors affecting the psychology well-being of adolescents-- The comparison between family support and peer support
    Authors: 蔡譚雅
    Contributors: 宋麗玉
    蔡譚雅
    Keywords: 青少年
    心理福祉
    家庭支持
    同儕支持
    幸福感
    Date: 2014
    Issue Date: 2016-02-03 12:20:04 (UTC+8)
    Abstract: 本研究旨為探究影響青少年心裡福祉之因素,以家庭支持與同儕支持對心理福祉之影響為研究焦點。研究目的有三:(一)瞭解青少年之家庭支持、同儕支持及心理福祉之狀況;(二)探討影響青少年心理福祉之相關因素為何;(三)比較青少年家庭支持與同儕支持兩者對心理福祉之相關程度。本文採問卷調查法,施測對象為台東市一年級至三年級之公立國中學生,共計回收700份問卷。資料分析方法包含描述性分析、T檢定、單因子變異數分析、雙變數相關分析以及多元迴歸分析。本研究結果整理如下:
    一、青少年心理福祉平均等級屬於中等偏高,其中以「正向的人際關係」平均等級最高,「自主性」面向則為最低。青少年家庭支持、同儕支持亦達中上程度。
    二、影響青少年心理福祉之相關因素有:「性別」、「休閒活動」、「家庭支持」及「同儕支持」。女性心理福祉高於男性,有從事休閒活動受試者其心理福祉高於無從事休閒活動者,家庭及同儕支持程度越高,其心理福祉也越高。
    三、透過迴歸分析結果發現,同儕支持具有最佳解釋力,顯示同儕支持度越高,心理福祉則越高。在心理福祉各面向中,「自我接納」(self-acceptance)、「正向的人際關係」(positive relation with others)及「自主性」(autonomy)面向中,同儕支持之解釋力高於家庭支持;但在「環境掌控」(environmental mastery)、「生活目標」(purpose in life)及「個人成長」(personal growth)面向,家庭支持之解釋力則略高於同儕支持。
    最後,根據本研究發現提出研究建議與限制。研究建議主要是針對學術研究、實務工作及社會政策三方面進行建議;研究限制則針對研究抽樣方法、研究範圍和研究對象、研究工具和研究變項以及研究實施過程四大方向,陳述本研究所遭遇到之限制。
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    100264004
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0100264004
    Data Type: thesis
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