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    日期题名作者
    2024-06 104期序言 廖文宏; Liao, Wen-Hung
    2024-06 閱讀策略融入國小數學科教學對於學生學習動機與成效之影響:以南投縣某國小三年級為例 林巧敏; 彭家文; Lin, Chiao-Min; Peng, Jia-Wen
    2024-06 基於文本分析的綜合關係網路建模—以海外台灣左翼資料庫為例 吳怡潔; 薛化元; Wu, Yi-Chieh; Hsueh, Hua-Yuan
    2024-06 基於檔案價值鑑定政策內容分析之鑑選指標研究 黃鈺婷; Huang, Yu-Ting
    2024-06 臺灣政治與社會發展史料──史明史料典藏計畫工作紀實 蕭晏翔; Hsiao, Yen-Hsiang
    2023-12 103期序言 廖文宏; Liao, Wen-Hung
    2023-12 Moodle數位學習平臺之討論即時分析機制與合作問題導向學習平臺之小組激勵機制促進遠距教學學習成效 陳志銘; Chen, Chih-Ming
    2023-12 新北市中等學校資訊科技教師資訊行為之研究 林玟慧; 陳世娟; Lin, Wen-Hui; Chen, Shih-Chuan
    2023-12 中國大陸檔案彙編凡例探析──以民國時期檔案為例 吳宇凡; Wu, Yu-Fan
    2023-06 Differences in Information Needs for Reading between Vietnamese and Indonesian Immigrants in Taiwan Cheng, Yu-Jung; Chen, Jen-Chun; 鄭有容; 陳振鈞

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