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    題名: 後疫情時代學習焦慮症之探勘:結合神經影像、神經傳導物質與人工智慧之研究
    Investigation of Post Pandemic Mathematical Anxiety: Cognitive, Neural System, and Neurotransmission Bases.
    作者: 張葶葶;蔡尚岳
    貢獻者: 心理系
    關鍵詞: 數學焦慮;數學學習;情緒;磁振造影;人工智慧;磁振頻譜掃瞄
    Math anxiety;mathematical learning;emotion;magnetic resonance imaging;artificial intelligence;magnetic resonance spectroscopy
    日期: 2023-07
    上傳時間: 2025-05-28 14:07:13 (UTC+8)
    摘要: 本計畫整合腦科學研究與人文社會科學議題而形成之跨領域議題,結合過往的數學教育研究經驗、心智影像研究方法、與人工智慧之技術,短期目標為探討數學焦慮之認知、神經系統、及神經傳導路徑特徵,中期目標為長期追蹤數學焦慮兒童之個別發展,並結合人工智慧模型預測數學焦慮之發展模式,長期目標可作為發展早療及藥物治療之依據。透過此整合認知心理學、神經科學、與教育之跨領域研究,盼能提供教育者探討情緒影響學習成就之基礎,進而達到腦科學導向的教育與學習,此教育神經科學議題亦符合國際研究發展趨勢,能與國際接軌。
    關聯: 科技部, MOST111-2410-H004-156, 111.08-112.07
    資料類型: report
    顯示於類別:[心理學系] 國科會研究計畫

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