政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/121568
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 110097/141043 (78%)
造访人次 : 46406470      在线人数 : 1133
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻
    政大機構典藏 > 法學院 > 法律學系 > 期刊論文 >  Item 140.119/121568


    请使用永久网址来引用或连结此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/121568


    题名: 社會工作專業於家事事件程序之功能定位;法律效力及未來展望
    作者: 陳竹上;孫迺翊;黃國媛
    贡献者: 法律系
    关键词: 社會工作;家事事件;社工人員;訪視報告;法學教育
    日期: 2013-12
    上传时间: 2018-12-26 17:07:45 (UTC+8)
    摘要: 就現行法而言,社會工作專業於家事事件程序之功能定位包括程序發動者;陪同及意見陳述者;訪視報告提出者;擔任家事事件程序或實體之法定人員;執行程序協力者;資源連結者;扶養事件之請求協助者等,本文除討論此等程序設計之相關法律問題外,亦期許法律人於面對社會及家庭衝突之際,能以最小傷害原則,將勝敗考量居次,避免使得家庭成員間僅存的關係破壞殆盡,教育上能夠培養個案情境分析;諮商輔導與資源連結之能力,以更人性化之同理方式因應家庭問題。
    關聯: 月旦法學雜誌,No.223,pp.21-37.
    数据类型: article
    显示于类别:[法律學系] 期刊論文

    文件中的档案:

    档案 描述 大小格式浏览次数
    index.html0KbHTML2304检视/开启


    在政大典藏中所有的数据项都受到原著作权保护.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈