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    Title: 學生輔導諮商中心組織及運作方式之研究
    Research on the organization and operation of the Student Counseling Center
    Authors: 謝之晨
    Hsieh, Chih-Chen
    Contributors: 莊國榮
    謝之晨
    Hsieh, Chih-Chen
    Keywords: 學生輔導諮商中心
    學生輔導工作
    專業輔導人員
    政策執行
    組織
    Date: 2020
    Issue Date: 2020-03-02 11:19:42 (UTC+8)
    Abstract: 各直轄市、縣(市)因應2011年《國民教育法》第十條修正,陸續設立學生輔導諮商中心,後《學生輔導法》於2014年正式施行,學生輔導諮商中心被賦予更專業、多元的職責。由於學生輔導諮商中心之任務多元且繁雜,更是影響學生輔導工作推行成效之關鍵,特別是各學生輔導諮商中心有其組織編制、人員編制、管理方式、行政及專業運作模式與資源等影響因素,進而形成不同之發展特色與限制,亦即不同的組織及運作模式會發展出不同態樣的學生輔導諮商中心。爰此,本研究以學生輔導諮商中心之「組織及運作方式」作為研究焦點,探究學生輔導諮商中心之組織定位、人員編制情形及其薪資福利、運作模式及經費來源為何?以及影響學生輔導諮商中心執行成效之關鍵因素為何?
    本研究將研究主體限於「直轄市、縣(市)學生輔導諮商中心」,採用「焦點團體訪談法」、「文獻分析法」及「深度訪談」等研究方法探究學生輔導諮商中心之組織及運作方式,梳理現行學生輔導諮商中心組織定位、人員編制、運作模式及經費來源等情形,並討論影響學生輔導諮商中心執行情形之影響因素,主要之研究發現為:一、「組織定位明確」有助於學生輔導諮商中心推行業務;二、「人員穩定」有助於學生輔導諮商中心推行業務;三、「因地制宜的運作模式」有助於學生輔導諮商中心推行業務;四、「經費來源穩定且充足」有助於學生輔導諮商中心推行業務;五、「所處環境越予以支持」越有助於學生輔導諮商中心推行業務;六、學生輔導諮商中心之「資源整合能力」越強越有益;七、「服務內容與職能相稱」始能發揮職能。
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    Description: 碩士
    國立政治大學
    公共行政學系
    105256020
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0105256020
    Data Type: thesis
    DOI: 10.6814/NCCU202000277
    Appears in Collections:[公共行政學系] 學位論文

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