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    政大機構典藏 > 理學院 > 心理學系 > 學位論文 >  Item 140.119/86604
    Please use this identifier to cite or link to this item: http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/86604


    Title: 成就動機、作業重要性、與兩人合作結果對合作關係的情緒影響
    The effect of achievement motivation, task importance and task outcome on individuals' emotion
    Authors: 胡昌亞
    Hu, Chang-Ya
    Contributors: 陳彰儀
    胡昌亞
    Hu, Chang-Ya
    Keywords: 情緒
    成就動機
    作業重要性
    合作結果
    Emotion
    Achievement motivation
    Task importance
    Task outcome
    Date: 1996
    Issue Date: 2016-04-27 15:02:47 (UTC+8)
    Abstract: 本研究探討在兩人合作狀況下,當個人相對工作貢獻較合作夥伴多時,其在得知合作結果前後,是否會有不同的情緒強度與理由?研究者首先以60名受訪者為對象進行探索研究,以了解可能影響個體合作經驗的因素,並根據探索研究的結果設計正式研究問卷。正式研究中則以情境實驗法對150名大學生進行研究,分別在受試者得知合作結果之前(階段一)與之後(階段二),測量受試者的情緒強度與理由。階段一為完全受試者間實驗設計(2 × 2),探討作業重要性(高、低)與個人成就動機(高、低),對個人得知合作結果前情緒強度的影響。研究結果發現,個人得知合作結果前的情緒,並不因為成就動機高低或是作業重要性高低而有所差異。階段二為完全受試者間實驗設計(2 × 2 × 2),探討作業重要性(高、低)、個人成就動機(高、低)與合作結果(成功、失敗)三變項,對個人得知合作結果後情緒強度的影響。研究結果發現,個人得知合作結果之後的情緒,會受到作業重要性、合作結果及此二變項交互作用的影響而有不同。作業重要性高組的負向情緒強度比重要性低組強;合作結果失敗組的負向情緒強度比成功組強;當合作結果成功時,作業重要性高組與重要性低組的情緒差異不大,但是當合作結果失敗時,作業重要性高組的負向情緒比重要性低組的負向情緒更強。
    The purpose of this research is to study individual's emotion intensity in a cooperative dyad when one's contribution to the task is more than his /her partner. Whether individual's emotion intensity differed after he/she knew the cooperative outcome was examined. Researcher first interviewed 60 subjects to gather the possible reasons that affect the cooperative experiences. The formal research design is base on the result of pre-experirnent interview. In the experiment, a story which described a cooperative condition of two people was used as the simulative task. 150 undergraduate students of National Chengchi University attended the experiment. Researcher measured their emotion intensity before (stage 1) and after (stage 2) they knew the result of the simulative task. A 2 (task importance : high or low) × 2 (achievement motivation: high or low ) between subject design was used to examine the effect on stage 1. The result showed that individual's emotion intensity did not affect by these two variables. A 2 (task importance : high or low) × 2 (achievement motivation: high or low ) × 2 (cooperative outcome: success or failure) between subject design was used to examine the effect on stage 2. The result showed that task importance, cooperative outcome, the interaction of task importance and cooperative outcome affected subjects' emotion intensity.
    圖表目錄-----V
    附錄圖表目錄-----VII

    第一章 緒論-----1
    第一節 研究動機與目的-----1
    第二節 文獻探討-----1
    第三節 探索研究-----7
    第四節 研究問題-----23

    第二章 研究方法-----37
    第一節 預試-----37
    第二節 研究對象-----38
    第三節 實驗設計-----38
    第四節 實驗程序-----44
    第五節 實驗工具-----44
    第六節 資料分析方法-----49

    第三章 研究結果-----53
    第一節 操弄變項檢驗-----53
    第二節 研究問題之驗證-----54

    第四章 討論與建議-----79
    第一節 討論-----79
    第二節 檢討-----85
    第三節 對後續研究的建議-----88
    第四節 對工商實務的應用-----91

    參考文獻-----95

    附錄-----103
    附錄一 探索研究-----104
    附錄二 探索研究第一部份之問卷-----125
    附錄三 探索研究第二部份之訪談綱要-----130
    附錄四 探索研究第三部份之問卷-----132
    附錄五 情緒向度預試問卷-----138
    附錄六 正式問卷範例(以重要性高合作結果成功為例)-----140
    附錄七 個體得知合作結果前的情緒理由-----156
    附錄八 個體得知合作結果後的情緒理由-----162




    圖表目錄
    圖1 研究架構圖-----35
    圖2 作業重要性與合作結果對受試者情緒反應之交互作用圖-----58
    圖3 成功組受試者得知合作結果前後之情緒強度比較圖-----63
    圖4 失敗組受試者得知合作結果前後之情緒強度比較圖-----64
    表1 與達成目標與否有關的情緒-----16
    表2 成敗歸因表-----19
    表3 成敗歸因與主要情緒對照表-----20
    表4 階段一實驗設計-----32
    表5 階段二實驗設計-----33
    表6 階段一受試者人數分配-----39
    表7 階段二受試者人數分配-----39
    表8 情緒反應項目-----43
    表9 受試者對合作過程整體情緒反應之二因子變異數分析摘要表-----55
    表10 受試者針對合作過程整體情緒反應之平均值-----55
    表11 受試者對合作結果的情緒反應之三因子變異數分析摘要表-----56
    表12 受試者針對合作結果的整體情緒反應平均值-----57
    表13 全體受試者各種情緒之強度-----59
    表14 全體受試者正向或負向情緒之理由-----60
    表13 成功組與失敗組受試者各種情緒之強度-----62
    表16 成功組與失敗組受試者正向或負向情緒之理由-----66
    表17 受試者針對合作結果之後續反應-----68
    表18 受試者認為甲生工作行為之原因-----69
    表19 受試者再次與甲生合作意願之三因子變異數分析摘要表-----70
    表20 受試者再次合作意願平均值-----71
    表21 受試者再次合作時工作量分配方式-----72
    表22 受試者再次合作時作業進度設定方式-----72
    表23 受試者認為他與甲生交情是否會受到這次合作經驗影響-----73
    表24 受試者在與未達成目標有關的情緒反應-----78
    表25 受試者在與達成目標有關的情緒反應-----78


    附錄圖表目錄
    表A1 正負向合作經驗與合作者之對照表-----108
    表A2 正負向合作經驗與合作者之對照表-----109
    表A3 正負向合作經驗與個人工作貢獻之對照表-----109
    表A4 正負向合作經驗與工作重要性之對照表-----110
    表A5 正負向合作經驗與工作貢獻能否被分辨之對照表-----110
    表A6 正負向合作經驗與工作過程有無回饋訊息之對照表-----110
    表A7 正負向合作經驗與受訪者工作動機之對照表-----111
    表A8 正負向合作經驗與受訪者合作夥伴工作動機之對照表-----111
    表A9 正負向合作經驗與合作結果之對照表-----111
    表A10 正負向合作經驗與工作滿意度之對照表-----112
    表A11 正負向合作經驗與考核方式之對照表-----112
    表A12 正負向合作經驗與獎懲分配方式之對照表-----113
    表A13 正負向合作經驗與再次合作意願之對照表-----113
    表A14 正負向合作經驗之相關情緒或理由-----113
    表A15 全體受試者正向情緒與負向情緒之理由-----159
    表A16 成功組與失敗組受試者正向情緒與負向情緒之理由-----167
    Description: 碩士
    國立政治大學
    心理學系
    84752001
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002001737
    Data Type: thesis
    Appears in Collections:[心理學系] 學位論文

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