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    [教育與心理研究 TSSCI] 期刊論文 2023-09 建構大學生親密關係冷暴力風險評量表 徐維廷; 刑志彬; 陳世銘; Hsu, Wei-Ting; Hsing, Chih-Pin; Chen, Shih-Ming
    [教育與心理研究 TSSCI] 期刊論文 2023-12 小學生在知識建構環境中自我決定動機、學習投入度及評論內容與其學習成就的關聯性之研究 楊昇翰; 梁至中; Yang, Sheng-Han; Liang, Jyh-Chong
    [教育與心理研究 TSSCI] 期刊論文 2023-12 應用PERMA模式以促進大學生體現心盛之效果 陳景花; Chen, Jing-Hua
    [教育與心理研究 TSSCI] 期刊論文 2023-12 運用設計導向的知識翻新教學以提升大學生的跨文化理解與學習成效 洪國財; Hung, Guo-Tsai
    [教育與心理研究 TSSCI] 期刊論文 2023-12 知識翻新導向的數位說故事活動對國小三年級學生學習環境覺知、口語敘事表現與知識翻新行為之影響 洪米丁; 吳穎沺; Hong, Mi-Ding; Wu, Ying-Tien
    [教育與心理研究 TSSCI] 期刊論文 2024-03 Rosenberg自尊量表的密集性追蹤測量 曾明基; Tseng, Ming-Chi
    [教育與心理研究 TSSCI] 期刊論文 2024-03 導入批判性思考於情意教育之課程實施與學習成效探究:以「深度討論」理論模式為例 紀俊龍; Chi, Chun-Lung
    [教育與心理研究 TSSCI] 期刊論文 2024-03 呼吸訓練減緩學生情境焦慮之成效:系統性文獻回顧與統合分析 蘇絢慧; 張澄清; 胡益進; Su, Shun-Hui; Chang, Cheng-Ching; Hu, Yih-Jin
    [教育與心理研究 TSSCI] 期刊論文 2024-03 國中生的幸福感成長軌跡對學習成就影響之縱貫研究 張芳全; Chang, Fang-Chung

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