English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 112721/143689 (78%)
Visitors : 49531351      Online Users : 840
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    政大機構典藏 > 學術期刊 > 俄語學報 > 期刊論文 >  Item 140.119/97064
    Please use this identifier to cite or link to this item: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/97064


    Title: 論大學先修教育階段人文學科專業用語教材之結構(俄文)
    The Structure of the Textbook of Russian for Special Purposes (Humanitarian Specialization) at the Pre-university Stage
    Other Titles: О СТРУКТУРЕ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ ПО ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОФИЛЬ) НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    Authors: 柯伊可
    Keyko, A.S.
    Keywords: язык специальности;профессиональная компетенция;будущие специалисты;тексты по специальности;иностранные студенты;общение
    Date: 2012-01
    Issue Date: 2016-05-31 15:43:07 (UTC+8)
    Abstract: Статья посвящена проблеме обучения иностранных учащихся языку специальности на материале учебных текстов. Важность этого аспекта в методике обучения русскому языку как иностранному становится все более очевидной. В статье рассматриваются основные направления обучения языку специальности, определяется теоретико-методологическая система профессионально-ориентированной и прагматически значимой подготовки будущих специалистов. Кроме этого, говорится об особенностях общения в учебно-профессиональной сфере, а также об условиях успешного формирования профессиональной компетенции иностранных учащихся на занятиях по русскому языку на этапе довузовского образования.
    This article is devoted to the problem of training foreign students studying Russian for special purposes. The importance of this aspect in teaching Russian as the foreign becomes the conventional point of view in modern methodic. Main trends of learning professional language, theoretical and methodical system of professionally oriented and pragmatically significant training of future specialists is considering. Also the professional language communication’ peculiarities and the main principles to succeed in forming the professional competence of foreign students at the lessons of Russian at the pre-university stage are analyzed.
    Relation: 俄語學報,19,129-140
    Journal of Russian Philology
    Data Type: article
    Appears in Collections:[俄語學報] 期刊論文

    Files in This Item:

    File SizeFormat
    19(p129-140).pdf247KbAdobe PDF2313View/Open


    All items in 政大典藏 are protected by copyright, with all rights reserved.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback