English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 118940/150005 (79%)
造訪人次 : 83619649      線上人數 : 3372
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    鄰近社群


    創新國際學院 [176/181]
    國際金融學院 [126/126]
    資訊學院 [2818/3254]
    文學院 [11797/15669]
    社會科學學院 [22840/29331]
    商學院 [27517/36319]
    傳播學院 [6877/8871]
    外國語文學院 [5480/7365]
    法學院 [7390/8419]
    理學院 [4515/5854]
    國際事務學院 [5319/7123]
    教育學院 [6064/7375]
    研究中心 [2437/4453]
    行政單位 [429/448]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    社群統計


    近3年內發表的文件:862(6.62%)
    含全文筆數:12967(99.53%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:12967(100.00%)
    下載大於100次:12723(98.12%)
    檔案下載總次數:9037224

    最後更新時間: 2025-11-18 12:35

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目1-25 / 13028. (共522頁)
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2025-10 Vietnamese post-verbal được: aspectuality, modality, predication, and speaker commitment Phan, Trần; Meisterernst, Barbara; 潘玉陳; 梅思德
    2025-10 Disyllabicity in Vietnamese in the early second millennium as seen in textual evidence Shimizu, Masaaki; 清水政明
    2025-10 Maximality and generalized additivity: đều and cũng in Vietnamese Lin, Tzong-Hong Jonah; Liao, Yi-Ling Irene; 林宗宏; 廖苡伶
    2025-10 Investigating Technique Efficacy in EFL Reading Instruction Using Pear Deck Huang, Hsin-Yi Cyndi; Tseng, Chiung Jung; Lo, Ming-Fen; Chen, Yi-Chi
    2025-10 Promoting Teacher Reflection Through Dialogic Journal Interactions: A Collaborative Self-Study Warabi, Tomohide; Yamamoto, Yuya; Takagi, Akiko
    2025-10 A Multifaceted Exploration of AI-Powered Google Translate Usage and Post-Editing Training Effects Lin, Yen-Yu
    2025-10 AI-Ready: Evaluating EFL Teachers' Preparedness for the Future of Language Instruction Alshammari, Sahal R.; Singh, Amrendra Kumar
    2025-10 Some differences between English and Vietnamese with respect to npi licensing Trinh, Tue; 萊布尼
    2025-10 Telling compounds and phrases apart in Vietnamese: A random forest classification Ommen, Sandrien van; Torres, Catalina; Đông, Lâm Quang; Giraud, Anne-Lise; Bickel, Balthasar
    2025-09 Language Promotion and Cultural Diplomacy: Exploring the Case of Taiwan and Mandarin Learning in Latin America Fonseca, Fabricio A.; 馮慕文
    2025-09 法學議題的實證研究途徑──回應<司法審查下的官僚裁量權:從交易成本觀點檢視大法官解釋對違法行政命令修訂的影響> 紀和均
    2025-09 中共跨境網路監控對臺灣民眾的影響機制:情緒中介下的寒蟬效應與隱私保護行為 孫懋嘉; Sun, Mao-chia
    2025-09 米中貿易戦争と中国の経済情勢―中国の政治経済リスク総合指数の構築と運用― 王国臣; 戴正勛; 王國臣; 戴正勛; Wang, Guo-chen; Tai, Cheng-hsun
    2025-09 複雜式避險策略研究:立陶宛、匈牙利與土耳其的安全策略選擇 楊三億; Yang, San-Yi
    2025-09 The Dynamics of External Political Efficacy in the 2020 Kaohsiung and 2021 Busan Mayoral By-Elections Jang, Jinhyeok; 張晉赫
    2025-09 專家異質性評估:基於臺灣公共治理主觀指標調查的檢證 莊文忠; 林美榕; 張順全; Juang, Wen-Jong; Lin, Mei-Rong; Chang, Shun-Chuan
    2025-09 5G移動通信の普及に関する中国と日本の比較 丸川知雄; 華金玲; Marukawa, Tomoo; Hua, Jinling
    2025-09 索羅門群島外交政策中的「避險」意涵探析 張凱銘; Chang, Kai-Ming
    2025-09 [書評]我們準備好讓AI服務了嗎?AI機器人在公民與政府連結的角色與挑戰 黃建勲
    2025-09 與孫中山先生對話:運用目標內容理論分析「要立志做大事、不要做大官」在當今中華民國政府中的樣貌 陳重安; 周沁柔; 董祥開; Chen, Chung-An; Zhou, Qinrou; Dong, Hsiang-Kai
    2025-09 中国の「全球治理」改革―「人類運命共同体」下のグローバル・ガバナンス改革の論理― 井上一郎; Inoue, Ichiro
    2025-09 Walking a Tightrope Once More: Vietnam’s Strategic Alignment Toward the United States and Its China Dilemma Tung, Nguyen Cong; 阮功松
    2025-09 「合得來」還重要嗎?再探個人組織配適度、組織正義感知及發聲行為對公務人員工作滿意度之影響 王楨; 黃建實; Wang, Chen; Huang, Chien-Shih
    2025-09 グルメ番組を用いた比較テキスト分析―日台テレビ表現における差異と共通点― 吉松孝; Yoshimatsu, Takashi
    2025-09 [書評] 策略博弈:成本利益平衡下的中國非軍事脅迫戰略 黃建雄; Wong, Kin-hung

    顯示項目1-25 / 13028. (共522頁)
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋