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    日期题名作者
    2024 日本流行雜誌封面人物偏好分析 楊宇晴; Yang, Yu-Ching
    2024 數位學習平台輔助數學課程教學對低成就學生之學習態度、學習動機及學習成效之影響 歐志祥; OU, Chih-Hsiang
    2024 數位學習平台輔助自主學習對國小四年級學生自主學習成效之行動研究--以數學領域為例 林姿綺; Lin, Tzu-Chi
    2024 數位遊戲式學習對國小六年級學生泰雅族語學習態度與學習成效之影響 楊煜凡; Yang, Yu-Fan
    2024 書目療法應用於離島國中生發展性輔導之行動研究:以經典童話故事為例 吳慈慧; Wu, Cih-Huey
    2024 以繪本教學融入家庭教育課程之行動研究 —以國民小學二年級為例 葉芝秀; Yeh, Chih-Hsiu
    2024 運用繪本教學對於國小學習功能輕微缺損學生自我概念及生活適應力之影響 余雯婷; YU, Wen-Ting
    2024 從館員視角探討人工智慧應用於學術圖書館服務 李欣應; Lee, Hsin-Ying
    2024 公共圖書館數位資源融入英語閱讀教學對國小學童英語閱讀動機、閱讀態度與閱讀理解之影響 楊宗翰; Yang, Tsung-Han
    2024 國立大學學籍檔案數位化之研究 楊千霆; Yang, Chien-Ting
    2024 從「國家圖書館編目園地」資訊組織諮詢服務 內容探索資訊組織人員之資訊需求 徐鴻文; Hsu, Hong-Wen
    2024 以深度學習藝術影像建立虛擬創客空間 黃怜樺; Huang, Ling-Hua
    2024 音樂檔案檢索系統功能需求分析及其使用者意見調查 許靜儀; Hsu, Ching-Yi
    2024 數位資源融入生活科技課程對中學生學習動機與學習成效影響之研究 蔡毅; Tsai, Yi
    2024 臺灣北部大學圖書館員對於推動永續發展目標之認知及態度分析 林韡萍; Lin, Wei-Ping
    2024 SmartReading®適性閱讀系統對國小學童閱讀興趣與閱讀理解能力影響之行動研究 陳思謹; Chen, Ssu-Chin
    2024 數位載具融入國小四年級英語教學對於學生自主學習動機及成效之影響:以新竹縣某國小為例 宋文杏; Song, Wun-Sing
    2024 國小教師數位資訊行為之研究 —以臺中市某區國小為例 張君綺; Chang, Jun-Qi
    2024 臺北市議會議事資訊系統使用者滿意度評估 黃啟政; Huang, Chi-Cheng
    2024 戶外教育融入國小高年級綜合活動領域學習成效之行動研究 林宜儒; Lin, Yi-Ru
    2024 房屋仲介數位化平台之購屋資訊行為研究 劉珮君; Liu, Pei-Jun
    2024 以組織學習觀點探討公共圖書館行政法人化之個案研究:以高雄市立圖書館為例 陳永錚; Chen, Yung-Cheng
    2024 機構歷史記憶數位典藏系統研究:以台灣創價學會為例 李麗芳; Lee, Li-Fang
    2024 我國大學圖書館參與大學社會責任實踐模式之研究 彭佳誼; Peng, Chia-I
    2023 數位學習資源融入英語教學對於國中生英語自主學習動機與成效之影響 周美華; Chou, Mei-Hua

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