| [2010年第三回台日原住民族研究論壇] 會議論文 |
2010-08-26 |
大專原住民學生受教育經驗與學校適應支持系統：政大的調查報告 |
王雅萍 |
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| [2016創新研究國際學術研討會] 會議論文 |
2016 |
十二年國民基本教育之原住民族教育試行：部落參與、文化回應教學、與課程實施的對話 |
林明佳; 王雅萍; Lin, Ming-chia; Ong, Nga-ping |
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| [政治學系] 專書/專書篇章 |
2019-12 |
串：政治大學行動學術的實踐 |
湯京平; Tang, Ching-Ping; 王雅萍 |
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| [教育學系] 學位論文 |
2008 |
主體性的追尋：台灣鄉土教育理念的實踐與發展 |
王雅萍; Ong, Nga Ping |
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| [民族學系] 國科會研究計畫 |
2019-06 |
泛太平洋的區域政治經濟與文化流動--以民為本的跨國連動政治：臺灣與東南亞關係的再檢視—(子計畫二)顯影的連動性：東南亞民族村與國家博物館對臺灣的東南亞多元文化教育之啟示 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 國科會研究計畫 |
2014-09 |
Halavakai：一個1991年底有關南王卑南族的田野調查報告與田野筆記 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 國科會研究計畫 |
2011 |
新北市族語魔法學院研究實施成效及其發展模式評估研究計畫 |
王雅萍; 林修澈; 波宏明 |
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| [民族學系] 學位論文 |
1994 |
姓名與認同：以台灣原住民族姓名議題為中心 |
王雅萍; Wang, Ya Ping |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2024-11 |
韓道長與發一組泰國道務發展 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2024-08 |
族譜所見的新店十四張劉姓家族通婚網絡與婚俗 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2024-06 |
一起為本土語文課綱打拼的日子 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2021-06 |
土倉龍次郎家族與新店烏來地區的山林拓墾與原漢關係 |
王雅萍; 劉冠毅 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2019-11 |
織布文創產業與體驗經濟─台泰兩國一鄉村一特產 (OTOP)推動之比較 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2018-12 |
臺灣與泰國的博物館發展樣態與策展交流回顧與展望 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2018-09 |
返本開新：臺灣原住民族學校本位課程跨領域案例研究 |
王雅萍; 林明佳; 李台元; 柯若萍; 王國維; 吳英貴 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2017-02 |
十二年國教原住民族語文領綱課程綱要研修歷程 |
王雅萍; 林明佳 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2017-02 |
族語文字化的第一哩路：族語書寫系統的拼寫教學 |
王雅萍; 林明佳 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2017-02 |
我口說我話，我手寫我字：回顧與前瞻原住民族語言復興之路之緒論 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2017-02 |
緒論─我口說我話、我手寫我字：回顧與前瞻原住民族語言復興之路 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2015-12 |
到他者的學習之路——原住民教育課程的行動實踐與反思 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2014-08 |
老七佳：流浪的石板屋 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2011-11 |
告別威權年代之後 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2011-07 |
試探都會區推動原住民族語家庭計畫的可行性 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2010-07 |
青春山河，歌未央：台灣研究學術玫瑰花園的播種啟蒙者--林瑞明老師 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 專書/專書篇章 |
2009 |
主體性的追尋 : 台灣鄉土教育理念的實踐與發展 = In search of subjectivity |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2023-10 |
新北市烏來區泰雅族的民族教育及工藝技藝傳承 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2020-10 |
族譜所見的新店十四張劉姓家族通婚網絡與婚俗 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2019-01 |
織布文創產業與體驗經濟:台泰兩國的OTOP推動之比較 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2017-12 |
海外宣教的跨文化接觸與語言轉換:以泰國一貫道發一組的開荒為例 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2012-08 |
流浪在外的老七佳石板屋 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2008-08 |
台灣2006-2008年原住民研究博碩士論文的分析 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2006-11 |
台灣主體性浮現在大學教育體制上 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2006-07 |
台灣多元文化政策的理念與實踐─以鄉土文化與鄉土語言教學為中心的檢視(1990-2006) |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2005-11 |
從漢學到國學:漢字圈國家的國學運動論述 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2005-11 |
多元文化實踐的見證與詮釋─從原住民教育哲學的角度探討 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2005-03 |
台湾原住民研究―日本と台湾における回顧と展望 (台湾原住民研究 (別冊2)) |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2004-12 |
戰後台灣的賽夏族研究回顧 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2004-12 |
中國大陸內地西藏班民族教育的辦學模式：以北京西藏中學為例 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2004-11 |
原住民重大歷史事件的回顧與前瞻 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2004-04 |
通識課教師如何面對教學對象的異質性:我在文山社大的教學經驗對於大學通識之啟示與展望 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2004-01 |
宜蘭泰雅族的傳統名制變遷與復名問題探討 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 會議論文 |
2002-12 |
營造原住民學校建築的民族特色 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2022-08 |
迎接全民原教時代--談全民原教在高等教育端的推動 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2021-07 |
從九年一貫到十二年國教的原住民族語文領域綱要 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2020-06 |
部落大学カリキュラムから烏来女性のエンパワーメント、工芸復興への展開 |
王雅萍; ONG, Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2016-05 |
十二年國教原住民族語文字化教學可否於國民小學低年級開始實施？ |
王雅萍; 林明佳 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2014-11 |
台湾の大学に提出された修論・博論における原住民研究の趨勢 |
王雅萍; 山本芳美 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2013-12 |
政大社科院與日本靜岡大學交流 姊妹院締約紀念學術研討會 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2013-08 |
十二年國教與原住民族教育——是機會或是挑戰？ |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2013-02 |
電影在原住民族教育的應用 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2012-08 |
原住民族的課程——各級學校原民課程面面觀 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2012-08 |
大專院校師資培育機構 仍然缺乏原住民教育課程 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2012-06 |
開闢明道為原生——明道大學的8年嘗試 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2012-02 |
推動族語家庭的難與易 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2012-12 |
評介曾慶國_彰化縣三山國王廟 客家與福佬客的故事 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2011-09 |
《民族、母語和音素文字》簡評 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2011-06 |
Kia ora! 紐西蘭毛利教育傳真 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2011-06 |
Te Wānanga-o-Raukawa毛利大學與部落發展 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2011-04 |
原視野：族語從小開始 刻不容緩 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2011-04 |
大專院校急需成立原住民學生教育資源中心 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2011-04 |
原視野：待整合的牡丹社事件旅遊資源 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2011-02 |
原視野：導入原住民知識生態學習的文化園區 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2011-02 |
原視野:原住民要原民教育體制，不是公費 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2011-01 |
原視野:原住民的十八趴 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-12 |
台北市原住民族語聖經朗讀比賽 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-12 |
原視野:迎接複數國語、國樂的新台灣 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-11 |
原視野:泰國農村的水燈節祭典 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-10 |
原視野:蒂普亞的毛利觀光 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-10 |
原視野:建構尊重多元的未來公民 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-10 |
主日學融入阿美語教學─玉成教會的族語事工 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-09 |
原視野:毛利大學民族教育 堅持走自己的路 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-09 |
原視野:複數國語的新思維：多語言是國家文化財 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-09 |
原視野:毛利人的語言教學 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-08 |
原住民教育政策白皮書草案公聽會 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-08 |
原視野:印尼亞齊田野紀行 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-08 |
原視野:90歲阿嬤的莫拉克疑問 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-08 |
原視野:國際交流：原住民研究向前走 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-08 |
都會原音不斷，族語大聲說 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-07 |
原視野：官逼民賊:政府改造的反思 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-07 |
原視野:期待民間版的白皮書 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-07 |
打造首都的原住民族文化之窗 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-05 |
原住民不可不知的權利─媒體近用權 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2010-02 |
原住民的幼兒教育 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2009-12 |
看見回家的路 八八風災受創學校的原教重建 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2009-10 |
缺席的父母──原住民的親職教育 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2009-06 |
搭起NPO組織與原住民主體教育對話的橋: 異境、異意與局--「偏遠小學轉型與再生」國際學術研討會 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2009-04 |
展現新一代的民族研究: 我與政大民族學系的原住民究究生 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2009-04 |
展現新一代的民族研究：我與政大民族學系的原住民研究生 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2009-04 |
張學良與賽夏族在五峰鄉的相遇 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2008-12 |
平地老師們在原住民學校 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2008-08 |
來自北海道的四個原住民會議傳真 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2008-04 |
原住民課程在大學 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2008-04 |
13所大學的原住民中心 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2008-02 |
《台灣原住民族運動史料彙編》──新書發表暨原運紀錄片首映會 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2008-02 |
原住民運動新書發表會 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2008-02 |
擦身而過的原住民族教育研究所──參加國家教育研究院籌備處何福田主任榮退茶會有感 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2008-02 |
以歌寫史─評介日本時代原住民音樂家高一生&陸森寶傳記 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2008-02 |
何福田主任榮退紀念會 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-08 |
周方正 演講 砂勞越的原住民族文化與藝術 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-06 |
鳥瞰原住民的高等教育版圖 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-12 |
北海道大學 台灣‧原住民族法工作坊 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-12 |
台灣全家便利商店Husky公仔牽動Aynu人的Kimochi |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-10 |
《台灣原住民族研究概論》在哪裡？─ 參加《台灣客家研究概論》新書發表會有感 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-10 |
花蓮縣花蓮市明禮國小 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-10 |
原住民族正名議題研討會 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-08 |
台東縣南王國小 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-08 |
對比：holo/客家 鄉土文化教材有多少？ |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-08 |
高雄市前鎮國中 台灣原住民文化學習手冊 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-08 |
高中歷史教科書裡的原住民族：以龍騰版第一冊《台灣史》為例 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-08 |
中國的民族高等學校有哪些? |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-06 |
中國中央民族大學 受黨政重視的民族第一學府 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-06 |
高等教育的原住民相關課程 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-06 |
【美國的部落學院】【原住民民族學苑】 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-06 |
原住民大學生最喜歡就讀那一類科系? |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-06 |
原住民學生有哪些出國留學管道？ |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-04 |
斐濟觀點(上) 斐濟人事務部和多民族事務部 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-04 |
宜蘭縣南澳高級中學 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-02 |
95年原住民特考分析 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2007-02 |
屏東來義高級中學 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 期刊論文 |
2006-12 |
中國內地西藏班的民族教育辦學模式 |
王雅萍; Wang, Ya-Ping |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-12 |
原住民的求學路 |
王雅萍; 李台元 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-12 |
文化行政考試 考題解析 |
王雅萍; 廖敏秀 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-12 |
原住民族四十語教材發行記者會 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-12 |
中國內地西藏班的民族教育辦學模式 |
王雅萍; Ong, Nga-Ping |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-12 |
原住民族學生數最多的國中和國小 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-08 |
投入部落辦學的原住民校長團隊 宜蘭原住民文教促進會 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-08 |
叫他第一名 桃園縣原住民部落社區大學執行秘書王連進 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-08 |
部落‧學習‧競爭力 從部落大學到原住民部落社區大學的原住民教育 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-08 |
國家認同之文化論述研討會 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-06 |
台灣之再現、詮釋與認同 台灣歷史與文化國際研討會 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-06 |
原住民族恢復傳統名制的檢視 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-06 |
高砂義勇隊紀念學術研討會 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-06 |
2007第九屆社區大學全國研討會民間參與論壇第八組：原住民議題 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-04 |
淡江中學的原住民族教育 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-04 |
《從杜魯灣東遷花蓮Tgdaya部落生命史》新書發表座談會 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-02 |
泰國清邁亞洲原住民認定會議報導 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2006-01 |
台灣原住民族史研究の研究 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2005-09 |
番學堂 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2005-12 |
2005年原住民族教育國際學術研討會 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2005-12 |
第三屆蘭嶼研究群年會 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2005-12 |
原住民重點學校 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2005-11 |
多元族群觀點下的漢學研究－第四屆國際青年學者漢學會議 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2005-10 |
紐西蘭毛利族語言巢 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2005-10 |
台北市客家語言巢 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2005-10 |
台北市原住民族語言巢 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2005-09 |
尋找台灣教育史中的原住民版圖--評台灣教育史四書 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2005-07 |
搶救族語大作戰－烏來國中小族語教學17年 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2005-07 |
原住民族現代教育發祥地 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
2005-07 |
尊重原住民族主體性 發展原住民族教育─評原住民教育概論六書 |
王雅萍 |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
1991 |
羅生門百科事典「成吉思汗」 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
|
| [民族學系] 期刊論文 |
1989 |
一個被時代捉弄的文學生命:我看龍瑛宗其人及其作品 |
王雅萍; ONG Nga-ping |
|
| [民族學系] 校務發展計畫 |
2025-01 |
政治大學教職員宿舍群入住學人檔案史料研究計畫—先期準備與評估 |
王雅萍; 黃仁姿 |
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| [民族學系] 研究報告 |
2018-08 |
十二年國民基本教育課程綱要語文領域原住民族語文課程手冊 |
王雅萍 |
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| [民族學系] 研究報告 |
2008 |
斗葛族新港社誌調查 |
林修澈; 黃季平; 王雅萍 |
|
| [民族學系] 研究報告 |
2007 |
巴宰族民族誌調查報告 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
|
| [民族學系] 研究報告 |
2007 |
賽德克族正名 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
|
| [民族學系] 研究報告 |
2007 |
台北縣境內籌設國立原住民族實驗中學規劃 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
|
| [民族學系] 研究報告 |
2004 |
台北縣原住民族政策之研究 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
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| [民族學系] 研究報告 |
2004 |
宜蘭縣噶瑪蘭族之基礎資料調查—日治時期羅東郡噶瑪蘭族戶籍資料整理 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
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| [民族學系] 研究報告 |
2004 |
原住民重大歷史事件─南庄事件 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
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| [民族學系] 研究報告 |
2003 |
南庄事件百年紀念史料調查整理 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
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| [民族學系] 研究報告 |
2003 |
噶瑪蘭族的戶籍與系譜(人口分布調查)研究 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
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| [民族學系] 研究報告 |
2003 |
平埔族群戶籍與系譜調查研究─恆春的轉語原住民 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
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| [民族學系] 研究報告 |
2003 |
原住民重大歷史事件─牡丹社事件 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
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| [民族學系] 研究報告 |
2001 |
平埔族的分布與人口 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
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| [民族學系] 研究報告 |
2001 |
原住民的民族認定 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
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| [民族學系] 研究報告 |
1999 |
原住民身分認定的研究 |
林修澈; 王雅萍; 黃季平 |
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| [民族學系] 研究報告 |
1997 |
台灣省寺廟呈現出來的文化資產與生活意義 |
林修澈; 張中復; 張駿逸; 王雅萍; 黃季平 |
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| [社會工作研究所] 期刊論文 |
2019-02 |
Taiwan Atayal children’s goal pursuit between the many faces of oppression: A reflection using anti-oppressive practice framework |
楊佩榮; Yang, Pei-Jung; Ong, Nga-Ping |
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| [總務處] 校務發展計畫 |
2013-09 |
大學之道：指南宮表參道活化利用與文物整理計劃 |
王雅萍 |
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| [總務處] 校務發展計畫 |
2012-12 |
打造政治大學的「哲學文史之道」-愛上政大第七條步道【指南宮竹柏步道】 |
王雅萍 |
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