政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/17725
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 112881/143847 (78%)
造访人次 : 50300685      在线人数 : 722
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻
    政大機構典藏 > 傳播學院 > 廣告學系 > 期刊論文 >  Item 140.119/17725


    请使用永久网址来引用或连结此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/17725


    题名: 變動中的媒體環境對於公關教育課程規劃的影響：以「公共關係理論專題：網路傳播」課程為例
    其它题名: How the Changing Media Environment Influences the PR Curriculum: Taking the Course of “Special Topics onPublic Relations Theories: The Internet Communication” as an Example
    作者: 孫秀蕙
    关键词: 公共關係教育;知識取向 vs. 技能取向;網際網路;課程規劃
    Course design;The internet;Knowledge-oriented;Skills-oriented;Public relations education
    日期: 2007-01
    上传时间: 2008-12-18 17:22:45 (UTC+8)
    摘要: 本研究回顧台灣及美國的公共關係教育文獻，發現無論是美國或台灣公關教育界，大多遵循「作中學」的實務導向、重視科際整合、傳授「知識」vs.「技能」領域三原則來開設相關課程。本文主張，在社會環境變動劇烈的台灣，現有課程之規劃顯然有其不足之處，公關教育者必須加強知識取向的「進階公關理論」或「獨立專題」課程之規劃，方能符合現況，滿足實務需求，並培養更優秀的公關研究人才。最後，本論文以「公共關係理論專題：網路傳播」課程為例，具體說明課程規劃、教學目標，並檢視教學成果，為公關課程之規劃建立範例。
    關聯: 廣告學研究, 27, 1-23
    数据类型: article
    显示于类别:[廣告學系] 期刊論文

    文件中的档案:

    档案 描述 大小格式浏览次数
    NccurHandle17725.pdf544KbAdobe PDF21004检视/开启


    在政大典藏中所有的数据项都受到原著作权保护.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈