English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 118405/149442 (79%)
Visitors : 78471565      Online Users : 1798
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    國科會研究計畫 [9/9]
    專書/專書篇章 [6/7]
    會議論文 [5/17]
    期刊論文 [40/41]
    研究報告 [5/46]
    考古題 [18/18]

    Collection Statistics

    近3年內發表的文件:9(4.19%)
    含全文筆數:199(92.56%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:155(77.89%)
    下載大於100次:119(59.80%)
    檔案下載總次數:368893(81.29%)

    最後更新時間: 2025-09-30 06:35


    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    Recent Submissions

    RSS Feed RSS Feed
    Jump to a point in the index:
    Or type in a year:
    Ordering With Most Recent First Show Oldest First

    Showing items 1-10 of 215. (22 Page(s) Totally)
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2025 中小學校長數位領導素養指標建構之研究 林辰諭; Lin, Chen-Yu
    2025 新北市國民小學校長服務領導、學校組織氣氛與教師專業發展關係之研究 廖子斌; Liaw, Tzyy-Bin
    2025 臺北市國民小學校長正向領導、教師心理資本與教師幸福感關係之研究 劉姮妤; Liu, Heng-Yu
    2025 臺北市國民中學校長空間領導、學校組織健康與教學效能關係之研究 蕭汶雨; Hsiao, Wen-Yu
    2025 教師專業學習社群之文獻計量分析 溫筑暄; Wen, Chu-Hsuan
    2025 國小校長領導之文獻計量分析—基於CNKI與Web of Science資料庫之比較 陳思欣; Chan, Sze-Yan
    2025 探討資深教師與資淺教師在教學理念與教學熱忱之個案比較研究:以教師幸福感的視角切入 林妤庭; Lin, Yu-Ting
    2024 新北市國民小學校長真誠領導、組織支持對教師教學效能影響之研究 張勝凱; Chang, Sheng-Kai
    2024 公辦民營學校之文獻計量分析 陳鳳奇; Chen, Feng-Chi
    2024 新北市公立國民中學校長學習領導、教師學術樂觀與教師教學效能關係之研究 鄭筎翊; Cheng, Ju-Yi

    Showing items 1-10 of 215. (22 Page(s) Totally)
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    View [10|25|50] records per page

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback